EDUCAÇÃO POPULAR COMO MECANISMO DE ENFRENTAMENTO DA SELETIVIDADE PENAL

Maria luiza miranda alexandre

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Trabalho

Título do Trabalho

EDUCAÇÃO POPULAR COMO MECANISMO DE ENFRENTAMENTO DA SELETIVIDADE PENAL

Autores

Maria luiza miranda alexandre

Modalidade

EDITAL N. 02_2025 - CHAMADA PÚBLICA DE SUBMISSÃO DE RESUMOS EXPANDIDO

Área temática

Eixo 1 - Educação para os Direitos Humanos

Data de Publicação

08/09/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/iii-congresso-internacional-direitos-humanos-democracia-cidadania/1400069-educacao-popular-como-mecanismo-de-enfrentamento-da-seletividade-penal

ISBN

978-65-272-2338-2

Palavras-Chave

educação popular; Direitos Humanos; seletividade penal; território; emancipação.

Resumo

O trabalho discute a educação popular em Direitos Humanos a partir das ações desenvolvidas no Projeto “Fortalecendo o controle popular frente à Seletividade Penal”, realizado em territórios periféricos de São Luís/MA, com foco na mobilização comunitária frente à violência policial, ao racismo estrutural e à seletividade penal. O objetivo é analisar de que modo a dinâmica de um trabalho de educação popular desenvolvida nesses territórios pode produzir consciência crítica, fortalecer redes de solidariedade e contribuir para a afirmação de uma concepção de Direitos Humanos sintonizada com as particularidades do Sul global, onde o trabalho se insere, através de ações como cine-debates, rodas de conversa e oficinas de teatro do oprimido, sempre construídas em diálogo com coletivos de base. A metodologia adotada neste estudo é a pesquisa participante. O referencial teórico apoia-se sobretudo em Santos (2010; 2014), ao compreender os Direitos Humanos como campo de disputa que precisa ser reconstruído desde as experiências de grupos historicamente subalternizados; em Freire (1979; 1987), ao entender a educação popular como prática de conscientização e produção de protagonismo político das camadas oprimidas; e em Brandão (1985), ao tratá-la como processo de organização social enraizado no território. Os principais resultados indicam que as práticas educativas desenvolvidas no âmbito do projeto fortalecem o reconhecimento coletivo da violência institucional e ativam o engajamento político de jovens, mulheres e lideranças locais. Conclui-se que a educação popular em Direitos Humanos opera como ferramenta de ação política de emancipação e formulação de um projeto próprio de dignidade e justiça.

Título do Evento: III Congresso Internacional em Direitos Humanos, Cidadania e Democracia do Programa de Pós-Graduação em Direitos Humanos e Cidadania da Universidade de Brasília - PPGDH/CEAM/UnB
Cidade do Evento: Brasília
Título dos Anais do Evento: Anais do III Congresso Internacional em Direitos Humanos, Cidadania e Democracia
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

ALEXANDRE, Maria luiza miranda. EDUCAÇÃO POPULAR COMO MECANISMO DE ENFRENTAMENTO DA SELETIVIDADE PENAL.. In: Anais do III Congresso Internacional em Direitos Humanos, Cidadania e Democracia. Anais...Brasília(DF) UNB, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/iii-congresso-internacional-direitos-humanos-democracia-cidadania/1400069-EDUCACAO-POPULAR-COMO-MECANISMO-DE-ENFRENTAMENTO-DA-SELETIVIDADE-PENAL. Acesso em: 29/10/2026