O RACISMO EDUCACIONAL COMO ESTRATÉGIA DA INFERIORIZAÇÃO: RAÍZES HISTÓRICAS E DANOS À INFÂNCIA QUILOMBOLA

Adelino Soares Santos Machado

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Título do Trabalho

O RACISMO EDUCACIONAL COMO ESTRATÉGIA DA INFERIORIZAÇÃO: RAÍZES HISTÓRICAS E DANOS À INFÂNCIA QUILOMBOLA

Autores

Adelino Soares Santos Machado

Modalidade

EDITAL N. 02_2025 - CHAMADA PÚBLICA DE SUBMISSÃO DE RESUMOS EXPANDIDO

Área temática

Eixo 1 - Educação para os Direitos Humanos

Data de Publicação

08/09/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/iii-congresso-internacional-direitos-humanos-democracia-cidadania/1399254-o-racismo-educacional-como-estrategia-da-inferiorizacao--raizes-historicas-e-danos-a-infancia-quilombola

ISBN

978-65-272-2338-2

Palavras-Chave

Racismo educacional; infância quilombola; inferiorização; direitos humanos; raízes históricas.

Resumo

Abordagem de como o racismo permanece arraigado, inclusive na prática “educativa” contemporânea e funciona como estratégica sutil para reforçar a inferiorização da criança negra, até mesmo em seu território. A constatação tem origem na revisão bibliográfica de algumas obras das referências da tese de doutorado Alfabetização e/ou iniciação escolar: os direitos humanos da Criança Quilombola Kalunga, Machado (2025), orientada por Pedro Demo, pesquisa realizada com professoras e professores que atuam em escolas municipais, no território Kalunga de Monte Alegre de Goiás. O objetivo desta exposição escrita em forma de resumo expandido é reiterar o combate ao racismo, propulsor das desigualdades sociais, encontrato explicitamente, ao ouvir profissionais da educação envovidas e praticantes da docência na educação básica no local. A narrativa da persistência desse racismo sustenta-se nas visões críticas de Souza (2021), Theodoro (2022) e no relato de Gomes (2023), sobre as infâncias negras no Brasil. As raízes históricas contextualizadas por Reynolds (2021), mune-nos de argumentos suficientes para compreensão e condenação da prática racista amplamente estabelecida na sociedade desigual. O resultado é a confirmação da existência disfarçada e reforçada de práticas de racismo educacional estrategicamente utilizado para aprimorar processos de inferiorização em fraglante violação dos direitos humanos e destruição da infância quilombola.

Título do Evento: III Congresso Internacional em Direitos Humanos, Cidadania e Democracia do Programa de Pós-Graduação em Direitos Humanos e Cidadania da Universidade de Brasília - PPGDH/CEAM/UnB
Cidade do Evento: Brasília
Título dos Anais do Evento: Anais do III Congresso Internacional em Direitos Humanos, Cidadania e Democracia
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

MACHADO, Adelino Soares Santos. O RACISMO EDUCACIONAL COMO ESTRATÉGIA DA INFERIORIZAÇÃO: RAÍZES HISTÓRICAS E DANOS À INFÂNCIA QUILOMBOLA.. In: Anais do III Congresso Internacional em Direitos Humanos, Cidadania e Democracia. Anais...Brasília(DF) UNB, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/iii-congresso-internacional-direitos-humanos-democracia-cidadania/1399254-O-RACISMO-EDUCACIONAL-COMO-ESTRATEGIA-DA-INFERIORIZACAO--RAIZES-HISTORICAS-E-DANOS-A-INFANCIA-QUILOMBOLA. Acesso em: 18/10/2026