DOS MUROS ÀS PONTES: EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E DIREITO HUMANO AO CONHECIMENTO

Jéssica Louza Pereira

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Trabalho

Título do Trabalho

DOS MUROS ÀS PONTES: EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E DIREITO HUMANO AO CONHECIMENTO

Autores

Jéssica Louza Pereira

Modalidade

EDITAL N. 02_2025 - CHAMADA PÚBLICA DE SUBMISSÃO DE RESUMOS EXPANDIDO

Área temática

Eixo 1 - Educação para os Direitos Humanos

Data de Publicação

08/09/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/iii-congresso-internacional-direitos-humanos-democracia-cidadania/1396827-dos-muros-as-pontes--extensao-universitaria-e-direito-humano-ao-conhecimento

ISBN

978-65-272-2338-2

Palavras-Chave

Direito Humano ao Conhecimento, Extensão Universitária, Universidades Públicas Brasileiras.

Resumo

A proposta desta pesquisa é descrever e analisar como as universidades públicas brasileiras podem utilizar o pilar extensão universitária como tecnologia social para contribuir com o direito humano ao conhecimento por parte da sociedade brasileira. Com esse objetivo foi realizada pesquisa bibliográfica de abordagem qualitativa e de natureza exploratória, sem pretensão de esgotar o tema. Nesse sentido, houve a contribuição de autores como: Demo (2000), Flores (2009), Fonseca (2024), Freire (2013) e Gadotti (2017). As discussões realizadas indicam que a extensão universitária constitui uma tecnologia social que pode contribuir com o direito humano ao conhecimento. Por meio dela, tornase possível construir pontes tanto para levar à sociedade o conhecimento que é produzido no âmbito dessas instituições quanto para promover a participação da sociedade na construção desses conhecimentos. Nesse sentido, alguns dispositivos contribuem a esse entendimento, como: a obrigação das universidades de obedecerem ao princípio de indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão, disposto no art. 207 da Constituição Federal (Brasil, 1988); o Plano Nacional de Educação (PNE) para o decênio 2014-2024 (Brasil, 2014), prorrogado até dezembro de 2025 (Brasil, 2024), que assegura no mínimo dez por cento do total de créditos curriculares exigidos para a graduação em programas e projetos de extensão universitária; o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes), que tem como uma de suas dimensões a comunicação com a sociedade (Brasil, 2004); a mudança, na Plataforma Sucupira da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), dos critérios de avaliação dos programas de pós-graduação para o quadriênio 2025-2028, de modo que passaram a abranger iniciativas de popularização da ciência e de compartilhamento de conhecimento, bem como os impactos do programa na sociedade.

Título do Evento: III Congresso Internacional em Direitos Humanos, Cidadania e Democracia do Programa de Pós-Graduação em Direitos Humanos e Cidadania da Universidade de Brasília - PPGDH/CEAM/UnB
Cidade do Evento: Brasília
Título dos Anais do Evento: Anais do III Congresso Internacional em Direitos Humanos, Cidadania e Democracia
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

PEREIRA, Jéssica Louza. DOS MUROS ÀS PONTES: EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E DIREITO HUMANO AO CONHECIMENTO.. In: Anais do III Congresso Internacional em Direitos Humanos, Cidadania e Democracia. Anais...Brasília(DF) UNB, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/iii-congresso-internacional-direitos-humanos-democracia-cidadania/1396827-DOS-MUROS-AS-PONTES--EXTENSAO-UNIVERSITARIA-E-DIREITO-HUMANO-AO-CONHECIMENTO. Acesso em: 18/10/2026