FORMAÇÃO CIENTÍFICA DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA

Joyce Cristina de Freitas; Sandro Rogério Vargas Ustra

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Trabalho

Título do Trabalho

FORMAÇÃO CIENTÍFICA DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA

Autores

Joyce Cristina de Freitas
Sandro Rogério Vargas Ustra

Modalidade

Artigo

Área temática

Círculo Dialógico 2 – Diálogos entre escola e universidade na formação continuada - Refletir sobre a formação continuada de professores por meio do diálogo entre a escola e a universidade, abordando, entre outras questões, as mudanças ocorridas no contexto do trabalho docente e os novos desafios para a formação docente

Data de Publicação

09/01/2025

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/iii-congresso-internacional-de-ensino-e-formacao-docente-478855/986191-formacao-cientifica-dos-professores-da-educacao-infantil--uma-revisao-sistematica-de-literatura

ISBN

978-65-272-0935-5

Título do Evento: III Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente
Cidade do Evento: Redenção
Título dos Anais do Evento: Anais do III Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

FREITAS, Joyce Cristina de; USTRA, Sandro Rogério Vargas. FORMAÇÃO CIENTÍFICA DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA.. In: Anais do III Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente. Anais...Redenção(CE) Unilab, 2024. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/iii-congresso-internacional-de-ensino-e-formacao-docente-478855/986191-FORMACAO-CIENTIFICA-DOS-PROFESSORES-DA-EDUCACAO-INFANTIL--UMA-REVISAO-SISTEMATICA-DE-LITERATURA. Acesso em: 08/12/2025