A DICOTOMIA ENTRE TEORIA E PRÁTICA: DESAFIOS DA FORMAÇÃO DO DOCENTE INICIANTE

Geraldo Santana Costa Neto; Francisca Eudeilane da Silva Pereira

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Trabalho

Título do Trabalho

A DICOTOMIA ENTRE TEORIA E PRÁTICA: DESAFIOS DA FORMAÇÃO DO DOCENTE INICIANTE

Autores

Geraldo Santana Costa Neto
Francisca Eudeilane da Silva Pereira

Modalidade

Resumo Simples

Área temática

Círculo Dialógico 2 – Diálogos entre escola e universidade na formação continuada - Refletir sobre a formação continuada de professores por meio do diálogo entre a escola e a universidade, abordando, entre outras questões, as mudanças ocorridas no contexto do trabalho docente e os novos desafios para a formação docente

Data de Publicação

09/01/2025

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/iii-congresso-internacional-de-ensino-e-formacao-docente-478855/984946-a-dicotomia-entre-teoria-e-pratica--desafios-da-formacao-do-docente-iniciante

ISBN

978-65-272-0935-5

Título do Evento: III Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente
Cidade do Evento: Redenção
Título dos Anais do Evento: Anais do III Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

NETO, Geraldo Santana Costa; PEREIRA, Francisca Eudeilane da Silva. A DICOTOMIA ENTRE TEORIA E PRÁTICA: DESAFIOS DA FORMAÇÃO DO DOCENTE INICIANTE.. In: Anais do III Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente. Anais...Redenção(CE) Unilab, 2024. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/iii-congresso-internacional-de-ensino-e-formacao-docente-478855/984946-A-DICOTOMIA-ENTRE-TEORIA-E-PRATICA--DESAFIOS-DA-FORMACAO-DO-DOCENTE-INICIANTE. Acesso em: 17/05/2025