Congresso Brasileiro de Psicologia da FAE

ORIENTAÇÃO VOCACIONAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA COM ADOLESCENTES EM UMA ESCOLA SOCIAL DE CURITIBA

Publicado em 18/12/2023 - ISSN: 2526-4672

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Título do Trabalho
ORIENTAÇÃO VOCACIONAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA COM ADOLESCENTES EM UMA ESCOLA SOCIAL DE CURITIBA
Autores
  • JOÃO PAULO MAIO BARBOSA
  • VICTOR DANIEL DE SANT’ANA
  • ALESSANDRO AUGUSTO BELÃO ANTUNES
  • ELIZA MARIA DE PINHO MARINS FERNANDES
Modalidade
Resumo
Área temática
Psicologia nas instituições, organizações e relações de trabalho
Data de Publicação
18/12/2023
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
Português
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/iii-congresso-brasileiro-de-psicologia-da-fae-e-i-jornada-de-neuropsicologia-e-praticas-clinicas-324306/684473-orientacao-vocacional--relato-de-experiencia-com-adolescentes-em-uma-escola-social-de-curitiba
ISSN
2526-4672
Palavras-Chave
Psicologia, Orientação Vocacional, Adolescentes, Relato de Experiência.
Resumo
Diante da crescente variedade de possibilidades de atuação no mercado de trabalho, muitos jovens se encontram em grande dúvida acerca dos caminhos profissionais que pretendem seguir. Nesse sentido, a Orientação Vocacional surge com o objetivo de promover o autoconhecimento e levá-los a olharem com cuidado para suas relações com o mundo do trabalho. O presente artigo descreve uma experiência em Orientação Vocacional desenvolvida com estudantes bolsistas cursando o segundo e o terceiro ano do Ensino Médio em uma instituição de ensino de Curitiba. A intervenção objetivou promover a reflexão acerca das determinantes que influenciam a construção de suas trajetórias profissionais, incluindo aspectos individuais e sociais, de forma a apoiá-los a tomarem decisões com maior autonomia e construírem suas carreiras com significado e realização pessoal. O projeto foi estruturado em seis encontros, com a aplicação dos seguintes instrumentos psicológicos: EMEP (Escala de Maturidade para a Escolha Profissional), AIP (Avaliação dos Interesses Profissionais), QUATI (Questionário de Avaliação Tipológica) e Critérios para Escolhas Profissionais. Foram realizadas técnicas em grupo abordando o processo de escolha e a fase de desenvolvimento da adolescência, além de atividades práticas de pesquisa acerca do mercado de trabalho e entrevistas individuais. Os resultados dos testes demonstraram um aumento na Maturidade para a Escolha Profissional em todos os participantes. Ao final do processo, também foi possível observar uma maior delimitação das áreas de atuação pretendidas e uma tomada de decisão que levasse em consideração uma maior quantidade de variáveis acerca de suas características pessoais (identificações, interesses, história de vida, entre outras) e acerca da organização do mundo do trabalho. A realização do projeto em formato de grupo também se mostrou um fator relevante para a elaboração de desafios comuns (em relação ao vestibular, por exemplo) enfrentados pelos participantes.
Título do Evento
III Congresso Brasileiro de Psicologia da FAE e I Jornada de Neuropsicologia e Práticas Clínicas
Cidade do Evento
Curitiba
Título dos Anais do Evento
Congresso Brasileiro de Psicologia da FAE
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

BARBOSA, JOÃO PAULO MAIO et al.. ORIENTAÇÃO VOCACIONAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA COM ADOLESCENTES EM UMA ESCOLA SOCIAL DE CURITIBA.. In: Congresso Brasileiro de Psicologia da FAE. Anais...Curitiba(PR) FAE, 3. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/iii-congresso-brasileiro-de-psicologia-da-fae-e-i-jornada-de-neuropsicologia-e-praticas-clinicas-324306/684473-ORIENTACAO-VOCACIONAL--RELATO-DE-EXPERIENCIA-COM-ADOLESCENTES-EM-UMA-ESCOLA-SOCIAL-DE-CURITIBA. Acesso em: 16/07/2025

Trabalho

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