UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO INVESTIGATIVA (SEI) PARA O ENFRENTAMENTO DO NEGACIONISMO CIENTÍFICO E AS FAKE NEWS RELACIONADAS A TEMAS DE SAÚDE E AMBIENTE.

JEFFERSON LIMA DA SILVA

Título do Trabalho

Autores

JEFFERSON LIMA DA SILVA

Modalidade

Resumo - Produtos Educacionais

Área temática

Tema 03. História, Filosofia e Sociologia da Ciência no processo educativo: História e Filosofia da Ciência; Epistemologia e Educação em Ciências; Natureza da Ciência; Estudos da Ciência; Sociologia do conhecimento científico.

Data de Publicação

22/11/2024

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/iiconeceas2024/803317-uma-sequencia-de-ensino-investigativa-(sei)-para-o-enfrentamento-do-negacionismo-cientifico-e-as-fake-news-relaci

ISSN

2526-057X

Título do Evento: II CONECEAS
Cidade do Evento: Dourados
Título dos Anais do Evento: Congresso Nacional de Ensino de Ciências, Educação Ambiental e Saúde
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

SILVA, JEFFERSON LIMA DA. UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO INVESTIGATIVA (SEI) PARA O ENFRENTAMENTO DO NEGACIONISMO CIENTÍFICO E AS FAKE NEWS RELACIONADAS A TEMAS DE SAÚDE E AMBIENTE... In: Congresso Nacional de Ensino de Ciências, Educação Ambiental e Saúde. Anais...Dourados(MS) UEMS, 2024. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/IIConeceas2024/803317-UMA-SEQUENCIA-DE-ENSINO-INVESTIGATIVA-(SEI)-PARA-O-ENFRENTAMENTO-DO-NEGACIONISMO-CIENTIFICO-E-AS-FAKE-NEWS-RELACI. Acesso em: 18/06/2025