Publicado em 28/09/2026 - ISBN: 978-65-272-2757-1
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AZERÊDO, Maria Alves de et al.. FORMAÇÃO CONTINUADA NOS ANOS INICIAIS – RELAÇÃO DE PROFESSORES COM O ENSINO E SUAS LACUNAS FORMATIVAS.. In: Anais do Seminário de Pedagogia Região Nordeste: Pedagogia, Política e Democracia: desafios e horizontes para o cenário educacional brasileiro. Anais...Salvador(BA) UNEB, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/ii-seminario-de-pedagogia-regiao-nordeste-702067/1586745-FORMACAO-CONTINUADA-NOS-ANOS-INICIAIS--RELACAO-DE-PROFESSORES-COM-O-ENSINO-E-SUAS-LACUNAS-FORMATIVAS. Acesso em: 10/11/2026