O TRABALHO COM FONTES NARRATIVAS COMO POSSIBILIDADE DE COMPREENSÃO DA RELAÇÃO ENTRE TEORIA E PRÁTICA NA FORMAÇÃO DOCENTE

Laura Pires Moraes dos Santos; Ingrid Vitória Luciano Gomes De Souza; Juliana Godói de Miranda Perez Alvarenga

Título do Trabalho

Autores

Laura Pires Moraes dos Santos
Ingrid Vitória Luciano Gomes De Souza
Juliana Godói de Miranda Perez Alvarenga

Modalidade

Texto Completo

Área temática

A formação inicial de professoras/es e as realidades escolares

Data de Publicação

17/07/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/ii-coloquio-da-rede-de-conhecimento-docente-reconhecendo-654434/1467343-o-trabalho-com-fontes-narrativas-como-possibilidade-de-compreensao-da-relacao-entre-teoria-e-pratica-na-formacao

ISBN

978-65-272-2596-6

Título do Evento: II Colóquio da Rede de Conhecimento Docente (Reconhecendo)
Cidade do Evento: Rio de Janeiro
Título dos Anais do Evento: Anais do II Colóquio da Rede de Conhecimento Docente (Reconhecendo/Uerj)
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

SANTOS, Laura Pires Moraes dos; SOUZA, Ingrid Vitória Luciano Gomes De; ALVARENGA, Juliana Godói de Miranda Perez. O TRABALHO COM FONTES NARRATIVAS COMO POSSIBILIDADE DE COMPREENSÃO DA RELAÇÃO ENTRE TEORIA E PRÁTICA NA FORMAÇÃO DOCENTE.. In: Anais do II Colóquio da Rede de Conhecimento Docente (Reconhecendo/Uerj). Anais...Rio de Janeiro(RJ) Uerj, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/ii-coloquio-da-rede-de-conhecimento-docente-reconhecendo-654434/1467343-O-TRABALHO-COM-FONTES-NARRATIVAS-COMO-POSSIBILIDADE-DE-COMPREENSAO-DA-RELACAO-ENTRE-TEORIA-E-PRATICA-NA-FORMACAO. Acesso em: 11/08/2026