O BRINCAR NA DOCÊNCIA: A POTÊNCIA DA BRINQUEDOTECA UNIVERSITÁRIA PAULO FREIRE NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES

Publicado em 17/07/2026 - ISBN: 978-65-272-2596-6

Título do Trabalho
O BRINCAR NA DOCÊNCIA: A POTÊNCIA DA BRINQUEDOTECA UNIVERSITÁRIA PAULO FREIRE NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES
Autores
  • Evellyn Sena Damasceno
  • JOELMA SOUZA SANTOS
  • Antonete Araujo Silva Xavier
Modalidade
Texto Completo
Área temática
A formação inicial de professoras/es e as realidades escolares
Data de Publicação
17/07/2026
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
pt-BR
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/ii-coloquio-da-rede-de-conhecimento-docente-reconhecendo-654434/1460860-o-brincar-na-docencia--a-potencia-da-brinquedoteca-universitaria-paulo-freire-na-formacao-inicial-de-professores
ISBN
978-65-272-2596-6
Título do Evento
II Colóquio da Rede de Conhecimento Docente (Reconhecendo)
Cidade do Evento
Rio de Janeiro
Título dos Anais do Evento
Anais do II Colóquio da Rede de Conhecimento Docente (Reconhecendo/Uerj)
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

DAMASCENO, Evellyn Sena; SANTOS, JOELMA SOUZA; XAVIER, Antonete Araujo Silva. O BRINCAR NA DOCÊNCIA: A POTÊNCIA DA BRINQUEDOTECA UNIVERSITÁRIA PAULO FREIRE NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES.. In: Anais do II Colóquio da Rede de Conhecimento Docente (Reconhecendo/Uerj). Anais...Rio de Janeiro(RJ) Uerj, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/ii-coloquio-da-rede-de-conhecimento-docente-reconhecendo-654434/1460860-O-BRINCAR-NA-DOCENCIA--A-POTENCIA-DA-BRINQUEDOTECA-UNIVERSITARIA-PAULO-FREIRE-NA-FORMACAO-INICIAL-DE-PROFESSORES. Acesso em: 10/08/2026

Trabalho

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