PERFIL DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NO CENTRO ESPECIALIZADO EM REABILITAÇÃO

Jessamy Lima Uruga; Denise Santana Silva dos Santos

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Trabalho

Título do Trabalho

PERFIL DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NO CENTRO ESPECIALIZADO EM REABILITAÇÃO

Autores

Jessamy Lima Uruga
Denise Santana Silva dos Santos

Modalidade

Resumo Simples

Área temática

Saúde da criança e do adolescente

Data de Publicação

08/11/2023

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/iconneais2023/716722-perfil-de-criancas-com-transtorno-do-espectro-autista-no-centro-especializado-em-reabilitacao

ISBN

978-65-272-0060-4

Palavras-Chave

Autismo. Infância. Tratamento.

Resumo

Introdução: O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é um distúrbio do neurodesenvolvimento caracterizado por desenvolvimento atípico, déficits na comunicação e na interação social, padrões de comportamentos repetitivos e estereotipados, podendo apresentar alterações no processamento sensorial e um repertório restrito de interesses e atividades. Atualmente podemos classificar o TEA em 3 níveis, cada um dos níveis relaciona-se a quantidade de apoio necessária para contemplar as necessidades de cada pessoa com TEA levando em conta as dificuldades na comunicação social e os comportamentos restritos e repetitivos. Objetivo: Descrever o perfil das crianças com TEA acolhidas no Centro Especializado em Reabilitação (CER II) em Camaçari. Metodologia: Trata-se de um estudo descritivo, do tipo retrospectivo, das crianças acolhidas no CER II em Camaçari-BA com diagnostico ou suspeita de TEA. A coleta de dado foi realizado no período de janeiro a junho de 2023 através da analise dos registros do livro de acolhimento de serviço, livro de registro e prontuário dos pacientes. Resultados: Foram acolhidas no serviço 134 crianças com diagnostico ou suspeita de TEA, destas 79,8% são meninos e 20,2% são meninas. Confirmando o dado da literatura cientifica que aborda a maior prevalência do autismo em meninos. Em relação a confirmação do diagnóstico 48,5% tem diagnostico fechado e 51,5% são suspeitos ainda em investigação. Dentre as principais complicações apresentadas pelas crianças com TEA destaca-se que 87,3% possuem déficit de linguagem, 64,1% tem déficit de interação social, 47,7% apresentam seletividade alimentar, 29,1% são autoagressores, 26,6% são heteroagressores e 23,1% andam em ponta de pé. Aponta-se que dados referentes ao Beneficio de Prestação Continuada (BPC) e a presença de cuidador escolar só foi encontrado em apenas um dos prontuários analisados, revelando a importância dos registros do acolhimento no serviço. Conclusão: Os dados desta pesquisa revelaram a necessidade de um acompanhamento de equipe multiprofissional na abordagem de crianças com TEA devido as características apresentadas por elas, destacando alteração na linguagem, alteração sensorial e alteração social. Pois, a interação entre os profissionais e pacientes ajuda na elaboração de um plano terapêutico que integre as especificidades, conforme as necessidades de cada criança impactando diretamente no tratamento ou evolução destas.

Título do Evento: I CONGRESSO NORTE-NORDESTE DE ATENÇÃO INTEGRAL À SAÚDE (ON-LINE)
Título dos Anais do Evento: Anais do I Congresso Norte-Nordeste de Atenção Integral à Saúde (On-line)
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

URUGA, Jessamy Lima; SANTOS, Denise Santana Silva dos. PERFIL DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NO CENTRO ESPECIALIZADO EM REABILITAÇÃO.. In: Anais do I Congresso Norte-Nordeste de Atenção Integral à Saúde (On-line). Anais...Serra Talhada(PE) On-line, 2023. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/iconneais2023/716722-PERFIL-DE-CRIANCAS-COM-TRANSTORNO-DO-ESPECTRO-AUTISTA-NO-CENTRO-ESPECIALIZADO-EM-REABILITACAO. Acesso em: 30/06/2025