UM MUNDO, MUITAS VIDAS: UMA EDUCAÇÃO ANTIESPECISTA PARA A FORMAÇÃO DE JUVENTUDES MAIS HUMANAS

Tatiane Carijio Zucchetti; Vânia Alves Martins Chaigar

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Resumo

Título do Trabalho

UM MUNDO, MUITAS VIDAS: UMA EDUCAÇÃO ANTIESPECISTA PARA A FORMAÇÃO DE JUVENTUDES MAIS HUMANAS

Autores

Tatiane Carijio Zucchetti
Vânia Alves Martins Chaigar

Modalidade

GT 56-Cidades em diálogo: educação, saúde e sustentabilidade urbana

Área temática

Ciências humanas

Data de Publicação

26/12/2024

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/ibero/872624-um-mundo-muitas-vidas--uma-educacao-antiespecista-para-a-formacao-de-juventudes-mais-humanas

ISSN

2446-547X

Palavras-Chave

Antiespecismo; Arte/educação; Educação; Juventude; Arteveg.

Resumo

O presente resumo se rascunha de forma propositiva para pensar acerca da formação de juventudes mais humanas a partir de uma educação antiespecista por meio da arte/educação. Dentro dessa perspectiva, este escrito parte de uma dissertação de mestrado em andamento, cuja a intenção é explorar de que forma as juventudes podem contribuir para uma educação antiespecista através da arteveg e da arte/educação. Valendo-se metodologicamente da Análise Institucional de referências bibliográficas e conceituais que possam respaldar e evidenciar a importância da pesquisa e da temática na Educação, temos como propósito buscar entender como se dá a constituição de uma educação antiespecista em um contexto trabalhado com juventudes. Compreendendo que a juventude é um tempo em que busca engajar-se politicamente, de forma que, ao nos valermos de uma abordagem antiespecista, podemos não só abrir um espaço para um diálogo da maneira como esses jovens se relacionam com o seu entorno, mas contribuir para um ser e estar no mundo de forma política, engajada e ética com animais não humanos. Apresentando a educação antiespecista como uma ética de reverência pela vida, é importante entendermos que nós, humanos, ignoramos os interesses mais básicos dos animais, justamente pelo egoísmo nos ensinado pela educação utilitária que recebemos desde a infância, reduzimos a existência desses animais, transformando-os em objetos do nosso dia a dia e, assim, perpetuando a naturalização do utilitarismo. Para reverter essa lógica propomos uma educação que busque problematizar esses ideais especistas, que vise encontrar práticas que nos ajudem a refletir e agir no combate as relações individualistas que estabelecemos. É indispensável encontrar formas de educar que apresentem o coletivo interespécies (humanos e animais não humanos) e a reverência por todas as formas de vida para que possamos reverter a forma como nos relacionamos com o mundo.

Título do Evento: Ibero-Americano: Vidas em Risco e Crise Climática
Cidade do Evento: Criciúma
Título dos Anais do Evento: Anais do Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências e Educação
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

ZUCCHETTI, Tatiane Carijio; CHAIGAR, Vânia Alves Martins. UM MUNDO, MUITAS VIDAS: UMA EDUCAÇÃO ANTIESPECISTA PARA A FORMAÇÃO DE JUVENTUDES MAIS HUMANAS.. In: Anais do Congresso Ibero-Americano de Humanidades, Ciências e Educação. Anais...Criciúma(SC) UNESC, 2024. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/ibero/872624-UM-MUNDO-MUITAS-VIDAS--UMA-EDUCACAO-ANTIESPECISTA-PARA-A-FORMACAO-DE-JUVENTUDES-MAIS-HUMANAS. Acesso em: 16/07/2025