PEDAGOGIA ENGAJADA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORAS/ES DE FILOSOFIA

GABRIELA DA NÓBREGA CARREIRO

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Trabalho

Título do Trabalho

PEDAGOGIA ENGAJADA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORAS/ES DE FILOSOFIA

Autores

GABRIELA DA NÓBREGA CARREIRO

Modalidade

Resumo Expandido

Área temática

GT 1 - Pedagogia e perspectivas epistemológicas - A Pedagogia como campo científico: referenciais epistemológicos e constituição histórica. A Pedagogia e análise de processos educativos em diferentes perspectivas teóricas. Objetos, enfoques e desafios da Investigação Pedagógica.

Data de Publicação

08/06/2023

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/i-seminario-nacional-de-pedagogia-307599/620663-pedagogia-engajada-na-formacao-inicial-de-professorases-de-filosofia

ISBN

978-85-5722-780-4

Título do Evento: SEMINÁRIO NACIONAL DE PEDAGOGIA
Cidade do Evento: João Pessoa
Título dos Anais do Evento: Anais do Seminário Nacional de Pedagogia
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

CARREIRO, GABRIELA DA NÓBREGA. PEDAGOGIA ENGAJADA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORAS/ES DE FILOSOFIA.. In: Anais do Seminário Nacional de Pedagogia. Anais...João Pessoa(PB) UFPB, 2023. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/i-seminario-nacional-de-pedagogia-307599/620663-PEDAGOGIA-ENGAJADA-NA-FORMACAO-INICIAL-DE-PROFESSORASES-DE-FILOSOFIA. Acesso em: 28/05/2025