REVISÃO DOS CONCEITOS NO CAMPO DA EDUCAÇÃO E SAÚDE

Emillen Cristina Pessoa De Sousa; Martina Neiva Fortes; ODETE MESSA TORRES

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Trabalho

Título do Trabalho

REVISÃO DOS CONCEITOS NO CAMPO DA EDUCAÇÃO E SAÚDE

Autores

Emillen Cristina Pessoa De Sousa
Martina Neiva Fortes
ODETE MESSA TORRES

Modalidade

Resumo de trabalho científico

Área temática

Eixo 3: Educação

Data de Publicação

24/12/2024

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/i-congresso-brasiliense-de-medicina-de-familia-e-comunidade-481692/973222-revisao-dos-conceitos-no-campo-da-educacao-e-saude

ISBN

978-65-272-0970-6

Palavras-Chave

Educação em saúde, Educação e Saúde, Estudo de avaliação

Resumo

Introdução: “Educação em Saúde”, “Educação para Saúde”, “Educação Sanitária” e “Educação Popular e Saúde” são conceitos associados a uma ampla gama de definições pouco distintivas dentro da interface Saúde-Educação. Nesse contexto, é importante estudar e compreender os objetivos, as metodologias e as aplicações práticas associadas a cada um deles dentro do processo educativo para facilitar a elaboração e classificação dessas ações de saúde pelos profissionais e estudantes dessa área. Metodologia: Revisão de literatura a partir de busca no SciELO e na base de dados da Fundação Nacional de Saúde (Funasa). Os descritores DeCS/MeSH aplicados foram “Educação em Saúde”, “Educação para a Saúde” e “Educação Sanitária”. Selecionados quatro trabalhos publicados nas últimas três décadas que se enquadram como Atualização, Opinião e Revisão. Resultados: Educação em Saúde é conceito-chave reconhecido e usado pelo Ministério da Saúde em políticas públicas voltadas à saúde da população, sendo conceituado como conjunto de práticas de educação que busca aumentar a autonomia e emancipação das pessoas e da comunidade quanto à saúde. A Educação para a Saúde é um termo cuja origem remete a época em que as campanhas sanitárias eram produzidas segundo a filosofia de que o adoecimento era de responsabilidade individual em que sujeitos precisam ser educados sobre determinada temática para obterem saúde. De modo similar, a Educação Sanitária originou-se para denominar práticas características das Campanhas Sanitárias: as ações autoritárias, tecnicistas e biologicistas de prevenção de doenças desenvolvidas a partir da década de 1940. Ademais, a Educação para Saúde aplica a educação depositária partindo não da concepção de que as classes populares são inerentemente passivas e incapazes de iniciativas próprias, mas sim de que ignoram as implicações dos seus hábitos de vida na sua saúde e, por isso, carecem do conhecimento a esse respeito. No campo da saúde coletiva avançamos para o termo Educação Popular e Saúde, que parte da valorização dos saberes populares, em práticas de saúde dialógicas e emancipadoras. Conclusão: Os conceitos-chaves foram criados à medida que os processos educativos foram ramificando-se em novas vertentes metodológicas de formulação e aplicações. Sendo assim, a melhor forma de evitar que sejam usados indiscriminadamente como sinônimos é compreendê-los como modalidades de atividades técnicas voltadas para a saúde contextualizadas em seus aspectos históricos, contextos de utilização e intencionalidade de reproduzir práticas hegemônicas (educação para a saúde e educação sanitária) ou de promover práticas emancipatórias (educação em saúde e educação popular e saúde).

Título do Evento: I Congresso Brasiliense de Medicina de Família e Comunidade
Cidade do Evento: Brasília
Título dos Anais do Evento: Anais do Primeiro Congresso Brasiliense de Medicina de Família e Comunidade
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

SOUSA, Emillen Cristina Pessoa De; FORTES, Martina Neiva; TORRES, ODETE MESSA. REVISÃO DOS CONCEITOS NO CAMPO DA EDUCAÇÃO E SAÚDE.. In: Anais do primeiro congresso brasiliense de medicina de família e comunidade. Anais...Brasília(DF) Fiocruz Brasília, 2024. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/i-congresso-brasiliense-de-medicina-de-familia-e-comunidade-481692/973222-REVISAO-DOS-CONCEITOS-NO-CAMPO-DA-EDUCACAO-E-SAUDE. Acesso em: 02/08/2025