Publicado em 07/07/2021 - ISBN: 978-65-5941-232-7
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REIS, Raíssa Almeida Souza et al.. O USO DA ANALOGIA “MOL DE FEIJÕES” COMO INSTRUMENTO DIDÁTICO PARA INICIAÇÃO DO ENSINO DE CÁLCULOS QUÍMICOS NO ENSINO MÉDIO.. In: Anais do 20º Encontro Nacional de Ensino de Química (ENEQ Pernambuco). Anais...Recife(PE) UFRPE/UFPE, 2020. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/ENEQPE2020/248046-O-USO-DA-ANALOGIA-MOL-DE-FEIJOES-COMO-INSTRUMENTO-DIDATICO-PARA-INICIACAO-DO-ENSINO-DE-CALCULOS-QUIMICOS-NO-ENS. Acesso em: 18/06/2025