DESENVOLVENDO LETRAMENTOS A PARTIR DE OFICINAS PEDAGÓGICAS NO SIMPÓSIO DE LETRAMENTO PARA A CIDADANIA

Publicado em 07/02/2024 - ISSN: 2526-5113

Título do Trabalho
DESENVOLVENDO LETRAMENTOS A PARTIR DE OFICINAS PEDAGÓGICAS NO SIMPÓSIO DE LETRAMENTO PARA A CIDADANIA
Autores
  • Jose Felipe De Barros
  • Elayne Maria de Souza
  • Gemeson Gama da Silva
  • Maria Eduarda Oliveira da Silva
  • Marcus Vinicius Dos Santos Alves Ferreira
  • Marielle Fernanda Marques De Miranda Sousa
  • Rayne Mirella da Silva
  • Sthefany do Nascimento França
  • Thayná Diana da Silva Correia
  • Juliana Alves da Silva
Modalidade
Apresentação de trabalhos
Área temática
Todas as áreas
Data de Publicação
07/02/2024
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
Português
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/enapet2023/683827-desenvolvendo-letramentos-a-partir-de-oficinas-pedagogicas-no-simposio--de-letramento-para-a-cidadania
ISSN
2526-5113
Palavras-Chave
Oficinas Pedagógicas; Letramento; Práticas de Letramento.
Resumo
O presente trabalho tem por objetivo principal ressaltar a importância de um processo de ensino-aprendizagem contextualizado, aliado ao desenvolvimento de um letramento efetivo, tendo como instrumento de contextualização as oficinas pedagógicas, como uma das ferramentas que visa contribuir de maneira significativa na educação de estudantes provenientes das escolas da educação básica. Na metodologia serão utilizadas as oficinas pedagógicas elaboradas pelos integrantes do grupo do Programa de Educação Tutorial (PET) Conexões de Saberes: Práticas de Letramento, que serão aplicadas na X Edição do Simpósio de Letramentos para a Cidadania (LECID). As oficinas serão com práticas de letramento, destinadas a estudantes oriundos dos meios populares, nas escolas parceiras localizadas na cidade de Recife – PE. Como aporte teórico, contamos com as contribuições de Geraldi (2014), Kleiman (1995), Moita e Andrade (2006) e Soares (2003), que refletem sobre as diversas práticas de letramentos existentes, como também, reforçam a relevância das oficinas como prática pedagógica. Os resultados esperados são que os/as estudantes desenvolvam habilidades no processo de ensino-aprendizagem, num ambiente de trocas, através das mais diversas práticas de letramento, e que isso possa contribuir de forma direta para o exercício da cidadania, e seja parte de uma educação crítica, reflexiva e libertadora.
Título do Evento
ENAPET 2023
Título dos Anais do Evento
Anais do Encontro Nacional dos Grupos PET
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

BARROS, Jose Felipe De et al.. DESENVOLVENDO LETRAMENTOS A PARTIR DE OFICINAS PEDAGÓGICAS NO SIMPÓSIO DE LETRAMENTO PARA A CIDADANIA.. In: Anais do Encontro Nacional dos Grupos PET. Anais...Uberaba(MG) UFTM - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, 2023. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/enapet2023/683827-DESENVOLVENDO-LETRAMENTOS-A-PARTIR-DE-OFICINAS-PEDAGOGICAS-NO-SIMPOSIO--DE-LETRAMENTO-PARA-A-CIDADANIA. Acesso em: 06/07/2025

Trabalho

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