TECTÔNICA COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA EM ATELIÊ DE PROJETO

Publicado em 05/02/2025 - ISBN: 978-65-272-1141-9

Título do Trabalho
TECTÔNICA COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA EM ATELIÊ DE PROJETO
Autores
  • Monica Aguiar
  • Marcos Favero
Modalidade
Comunicações (artigos completos)
Área temática
3. Tecnologias, Processos e Desempenho
Data de Publicação
05/02/2025
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
Português
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/enanparq8/830400-tectonica-como-estrategia-pedagogica-em-atelie-de-projeto
ISBN
978-65-272-1141-9
Título do Evento
VIII Encontro da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo
Cidade do Evento
Rio de Janeiro
Título dos Anais do Evento
Anais do Encontro Nacional da Associação de Pesquisa e Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo: Encruzilhadas – convergências e dispersões
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

AGUIAR, Monica; FAVERO, Marcos. TECTÔNICA COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA EM ATELIÊ DE PROJETO.. In: Anais do Encontro Nacional da Associação de Pesquisa e Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo: Encruzilhadas – convergências e dispersões. Anais...Rio de Janeiro(RJ) FAU/UFRj, 2024. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/enanparq8/830400-TECTONICA-COMO-ESTRATEGIA-PEDAGOGICA-EM-ATELIE-DE-PROJETO. Acesso em: 31/08/2025

Trabalho

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