PROBLEMATIZAÇÃO DA REALIDADE COMO ESTRATÉGIA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NO DIÁLOGO ENTRE DOUTORANDAS: 1ª PARTE

Publicado em 20/12/2021 - ISBN: 978-65-5941-482-6

Título do Trabalho
PROBLEMATIZAÇÃO DA REALIDADE COMO ESTRATÉGIA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NO DIÁLOGO ENTRE DOUTORANDAS: 1ª PARTE
Autores
  • Verônica López
  • Lucilene Aparecida e Lima do Nascimento
  • Silvia Trajano
Modalidade
Trabalho Completo
Área temática
2 - Educação e ensino para o novo planeta pós pandemia
Data de Publicação
20/12/2021
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
Português
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/enamects_complementa/405901-problematizacao-da-realidade-como-estrategia-para-o-ensino-de-ciencias-no-dialogo-entre-doutorandas--1%3f-parte
ISBN
978-65-5941-482-6
Título do Evento
I Encontro Nacional de Atividade Multidisciplinar para a Educação, Ciência, Tecnologia e Sociedade
Título dos Anais do Evento
Anais do Encontro Nacional de Atividade Multidisciplinar para a Educação, Ciência, Tecnologia e Sociedade
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

LÓPEZ, Verônica; NASCIMENTO, Lucilene Aparecida e Lima do; TRAJANO, Silvia. PROBLEMATIZAÇÃO DA REALIDADE COMO ESTRATÉGIA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NO DIÁLOGO ENTRE DOUTORANDAS: 1ª PARTE.. In: Anais do Encontro Nacional de Atividade Multidisciplinar para a Educação, Ciência, Tecnologia e Sociedade. Anais...São José dos Campos(SP) ONLINE, 2021. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/enamects_complementa/405901-PROBLEMATIZACAO-DA-REALIDADE-COMO-ESTRATEGIA-PARA-O-ENSINO-DE-CIENCIAS-NO-DIALOGO-ENTRE-DOUTORANDAS--1%3f-PARTE. Acesso em: 07/05/2025

Trabalho

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