Publicado em 23/12/2021 - ISBN: 978-65-5941-487-1
CompartilharComo citar
ESPINDOLA, Ianca Ataia et al.. ESTUDO EXPLORATÓRIO DAS EXPERIÊNCIAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE DISCENTES EM FASE DE ALFABETIZAÇÃO DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19.. In: Anais do Congresso de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação da UFR (CONNECT UFR). Anais...Rondonópolis(MT) Universidade Federal de Rondonópoli, 2021. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/copetufr2021/438259-ESTUDO-EXPLORATORIO-DAS-EXPERIENCIAS-DE-ENSINO-E-APRENDIZAGEM-DE-DISCENTES-EM-FASE-DE-ALFABETIZACAO-DURANTE-A-PAN. Acesso em: 08/05/2025
O DOI (Identificador de Objeto Digital) é um código único – formado por um padrão de letras e números – e apresentado na forma de link, que é atribuído a publicações que estejam disponíveis na internet. Esse link individualiza, facilita a localização e garante a autenticidade da publicação.
Com o link do DOI, é possível mensurar o número de vezes que seu trabalho foi referenciado por outros pesquisadores e, por isso, é adotado por ferramentas como a Plataforma Lattes, do CNPq.
Esse é um serviço oferecido pela Even3 Publicações e não tem relação com a organização do evento
