PERFIL DOS PACIENTES COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA

Giuliana Chaves Recco; Carla Conte; SILVIA MARA DE SOUZA HALICK

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Trabalho

Título do Trabalho

PERFIL DOS PACIENTES COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA

Autores

Giuliana Chaves Recco
Carla Conte
SILVIA MARA DE SOUZA HALICK

Modalidade

Resumo simples

Área temática

Doenças do Neurodesenvolvimento

Data de Publicação

17/01/2023

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/consbran2022/586200-perfil-dos-pacientes-com-transtorno-de-deficit-de-atencao-e-hiperatividade--uma-revisao-bibliografica

ISBN

978-85-5722-539-8

Palavras-Chave

Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade; Causas; Condutas; Sequelas.

Resumo

INTRODUÇÃO: De acordo com o Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-V), o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é um transtorno do neurodesenvolvimento caracterizado por dificuldades no desenvolvimento que se manifestam precocemente e influenciam o funcionamento social, acadêmico ou pessoal. Os pacientes com TDAH têm três tipos principais de sintomas, sendo eles: dificuldade de atenção, alta impulsividade (ou desinibição), alta atividade (hiperatividade). Para critério diagnóstico é necessário que os sintomas do quadro estejam presentes até os 12 anos de idade, além de se manifestarem em mais de um ambiente, por exemplo: na escola e em casa. Este tema tem sua relevância devido às particularidades das crianças com TDAH, as quais demandam de atendimentos pedagógicos e específicos/adaptações e também a necessidade de atividades extracurriculares que estimulem a organização, concentração e canalizem sua energia para atividades físicas. DESENVOLVIMENTO: O TDAH apresenta em geral maior prevalência no sexo masculino, com uma proporção de 2:1 em crianças e de 1,6:1 nos adultos. É caracterizado pela combinação de sintomas de desatenção, hiperatividade e/ou impulsividade que podem aparecer juntos ou isoladamente. Sendo o subtipo desatento é o mais observado no sexo feminino. A idade de prevalência é em crianças e adolescentes. Todavia, outras literaturas sugerem que cerca de 60% destes pacientes seguem tendo sintomas consideráveis na idade adulta. O DSM-V informa que o TDAH é menos prevalente em indivíduos negros, ao menos nos Estados Unidos (EUA). No entanto, um importante estudo recém-publicado, utilizando revisão e meta-análise de 21 estudos publicados entre 1979 e 2020, com mais de 150.000 participantes negros mostrou que os indivíduos negros, contrariamente ao que diz a DSM-V, apresentam maior risco para um diagnóstico do transtorno. O diagnóstico geralmente é feito na infância, pois os sintomas na maioria das vezes surgem antes dos 7 anos. Pesquisas atuais sugerem que as crianças cujos pais são diagnosticados com TDAH correm um risco maior de desenvolver a doença. Em artigo publicado pela pesquisadora Talita Gonçalves, no qual analisou pacientes com diagnóstico de TDAH e concluiu que 8-39% apresentaram dificuldade na leitura e 60% na escrita. Os transtornos mais comuns observados em crianças e jovens com TDAH são os transtornos disruptivos — Transtorno Opositivo Desafiador (TOD) e Transtorno de Conduta — Transtornos de Aprendizagem, Ansiedade e Depressão. Em se tratando da alimentação, há evidências de maior prevalência de comportamento hiperativo associado ao aumento do consumo de alimentos açucarados. Os problemas de sono afetam de 25% a 50% das crianças e adolescentes com TDAH. Ademais, em tocante ao tratamento de acordo com a Associação Brasileira do Déficit de Atenção (ABDA), o tratamento ideal necessita da intervenção da equipe multidisciplinar, incluindo: psicólogo, psicopedagogos, psiquiatras, terapia ocupacional, fonoaudiólogos, neurologista e neuropsicólogos, pois a junção desses profissionais irá proporcionar ao portador de TDAH, suporte para superar as suas dificuldades. CONCLUSÃO: Analisando o perfil do portador do TDAH, conclui-se que é importante realizar uma abordagem voltada ao paciente, implementando uma abordagem multimodal com envolvimento da família, escola e participação de uma equipe multidisciplinar.

Título do Evento: I Congresso Sul-Brasileiro em Neurociências
Título dos Anais do Evento: Anais do I Congresso Sul-Brasileiro em Neurociências
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

RECCO, Giuliana Chaves; CONTE, Carla; HALICK, SILVIA MARA DE SOUZA. PERFIL DOS PACIENTES COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA.. In: . Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/consbran2022/586200-PERFIL-DOS-PACIENTES-COM-TRANSTORNO-DE-DEFICIT-DE-ATENCAO-E-HIPERATIVIDADE--UMA-REVISAO-BIBLIOGRAFICA. Acesso em: 14/05/2025