APRENDIZAGEM ATIVA: A SALA DE AULA INVERTIDA NO ENSINO DE QUÍMICA PARA A 2ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO

Publicado em 11/01/2021 - ISSN: 2316-266X

DOI
10.29327/coninter2020.286187  
Título do Trabalho
APRENDIZAGEM ATIVA: A SALA DE AULA INVERTIDA NO ENSINO DE QUÍMICA PARA A 2ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO
Autores
  • MARCO AURELIO BORGES COSTA
  • Gêssica Clevelares Secchin
Modalidade
Resumo
Área temática
GT-17 INFORMAÇÃO, EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS
Data de Publicação
11/01/2021
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
Português
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/coninter2020/286187-aprendizagem-ativa--a-sala-de-aula-invertida-no-ensino-de-quimica-para-a-2%3f-serie-do-ensino-medio
ISSN
2316-266X
Palavras-Chave
Ensino de Química. Sala de Aula Invertida. Sequência Didática.
Resumo
O objetivo deste artigo é descrever por meio de relato de experiência uma sequência didática que faz uso da metodologia ativa de aprendizagem – sala de aula invertida - e compreender como esta pode articular, despertar e atribuir maior significado às aulas de Química, entendida como um componente abstrato e complexo. Nesta metodologia, os alunos estudam antecipadamente o conteúdo por meios digitais e/ou virtuais, e, na sala de aula, a continuação do aprendizado ocorre através de atividades e resolução de problemas. Realizada em uma escola pública do município de Cachoeiro de Itapemirim – ES com uma turma da 2ª série do EM, abordando o conteúdo “Transformações Gasosas”, a metodologia aplicada resultou na participação ativa de todos os discentes, diminuindo as dificuldades em aprender, privilegiando a contextualização e autonomia, além de conexões entre teoria e prática, na construção do conhecimento pelos alunos.
Título do Evento
CONINTER 2020
Título dos Anais do Evento
Anais do IX Coninter
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital
DOI

Como citar

COSTA, MARCO AURELIO BORGES; SECCHIN, Gêssica Clevelares. APRENDIZAGEM ATIVA: A SALA DE AULA INVERTIDA NO ENSINO DE QUÍMICA PARA A 2ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO.. In: Anais do 9º Coninter. Anais...Campos dos Goytacazes(RJ) UENF, 2020. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/coninter2020/286187-APRENDIZAGEM-ATIVA--A-SALA-DE-AULA-INVERTIDA-NO-ENSINO-DE-QUIMICA-PARA-A-2%3f-SERIE-DO-ENSINO-MEDIO. Acesso em: 17/10/2025

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