A INFLUÊNCIA DA LIDERANÇA NA CONFIGURAÇÃO DO AUTOCONCEITO: UMA ANÁLISE DO FILME A ONDA SOB A PERSPECTIVA DA PSICOLOGIA SOCIAL

Eduarda Ritacássia Antoniette de Matos; Lis Damasceno de Oliveira Fernandes; SOLANGE BERTOZI DE SOUZA

Título do Trabalho

Autores

Eduarda Ritacássia Antoniette de Matos
Lis Damasceno de Oliveira Fernandes
SOLANGE BERTOZI DE SOUZA

Modalidade

Resumo expandido

Área temática

Psicologia

Data de Publicação

03/01/2023

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/conigran2022/501513-a-influencia-da-lideranca-na-configuracao-do-autoconceito--uma-analise-do-filme-a-onda-sob-a-perspectiva-da-psico

ISBN

978-85-5722-522-0

Palavras-Chave

Psicologia Social, Autocracia, Liderança, Identificação, Autoconceito.

Resumo

Introdução: A Onda, filme alemão, lançado em 2008, dirigido por Dennis Gansel, inspirado na história real do professor de história norte-americano Ron Jones, relata a experiência feita pelo professor do ensino médio, Rainer Wenger, numa escola alemã, que durante as aulas do projeto especial com a temática da autocracia, busca responder a seguinte questão: É possível que nos tempos atuais regimes autocráticos, como o nazismo, o fascismo, a ditadura, possam ainda ser implantados e tolerados pela população em geral? Diante das transformações estruturais, sociais e culturais pelas quais a humanidade vem passando surge a necessidade de se compreender qual é a influência do líder no processo de organização da realidade, a medida que as pessoas se identificam e consentem tal influência. Objetivo: Descrever a dinâmica de influência da liderança no processo de configuração de um grupo tendo por base a análise do filme A Onda. Metodologia: visualização e análise do filme A Onda; pesquisa bibliográfica em bases de dados digitais como Google Acadêmico e SciELO, utilizando os descritores liderança e psicologia social. Esse trabalho é resultado de debates das disciplinas Psicologia Social e Ética Profissional, do Curso de Psicologia Unigran Capital. Resultados e Discussão: O filme A Onda mostra-se bastante atual e leva o telespectador a reflexões a respeito de temas sensíveis na sociedade contemporânea como: o poder do discurso e suas nuances para a manipulação das pessoas; o uso da mídias sociais; o poder da intimidação de grupos minoritários; a necessidade dos jovens e adolescentes que estão em fase de consolidação da sua identidade em sentirem-se pertencentes ao grupo social e vinculados a uma causa social maior; o papel da liderança, principalmente do professor, na formação dos jovens; as vulnerabilidades econômicas, sociais e emocionais como ponto nevrálgico para a instalação de ideologias de dominação; o descaso da família em não acompanhar o desenvolvimento emocional e escolar dos filhos. De acordo com Lane (2006) “O enfoque da Psicologia Social é estudar o comportamento de indivíduos no que ele é influenciado socialmente”. Nesse sentido, o filme demonstra como a postura autocrática adotada pelo professor Rainer Wenger passa a modelar o comportamento dos alunos, gerando reflexos na estrutura social de toda a cidade, a partir do momento que o movimento A Onda extrapola o espaço da sala de aula e passa a afetar outros grupos sociais dentro e fora da escola, como a sociedade em geral quando ocorre as pichações, inclusive com uma afronta a autoridade maior do poder executivo ao pintar o símbolo do movimento no prédio da prefeitura; e com o grupo de anarquistas, quando começam as brigas e disputadas pelo poder e territórios locais. Nesse sentido, Davel e Machado (2001), inspirados nas palavras de Alan Bryman (1996), descrevem que há três aspectos consolidados sobre liderança: (1) o líder induz os liderados a se comportarem de uma certa maneira, (2) a influência – como líder – se dá dentro de um contexto de grupo e (3) o líder determina os objetivos de um grupo. Dado isso, todos esses fatores se evidenciam no decorrer do filme, bem como a administração do sentido e da realidade organizacional do grupo, característicos da liderança quando o professor Rainer Wenger estabelece uniformes a serem usados e um gesto de reconhecimento entre os membros da Onda. Assim, sob a perspectiva apresentada na obra, tem-se a mostra a necessidade dos mais novos de dar compreensão àquilo que estão fazendo, sendo mais fácil seguir o papel de um “ditador”, o que torna ainda mais importante o papel do líder, o professor. No que tange o conceito de Identidade ressalta-se que o primeiro grupo social do qual o homem pertence é a família. É importante que o indivíduo se identifique como um integrante da família para que tenha uma boa orientação e desenvolvimento social. Entretanto, ao observar o personagem Tim, que é negligenciado pelos pais e não tem voz diante dos familiares, nota-se uma necessidade de pertencimento crescer no adolescente. A solidão e a necessidade que uma pessoa pode ter de pertencer ou fazer parte de algo, abre caminhos para a formação de seguidores de determinadas correntes de pensamento. Observe que o adolescente Tim precisava se apoiar em algo. Se Tim tinha dificuldades em sentir-se parte, agora ele estava sendo aceito dentro do grupo fazendo parte do todo. E quando isso ocorre e temos aquele líder como base, é difícil perceber o que está acontecendo e mais difícil ainda se livrar da situação, pois é nesse grupo que Tim se encontrou. A fragilidade em que o personagem se deparava fez com que ele encontrasse o sentimento que tanto buscava na família, no grupo extremista. Assim, diante de um olhar da psicologia social, a identificação é primordial nos relacionamentos com os líderes. Além de ser um importante processo de integração social, uma vez que há o estabelecimento de vínculos sociais e a satisfação da necessidade de pertencer a algum lugar na sociedade atual, o autoconceito permite que o indivíduo atinja autonomia. Isso devido ao fato de que há o reconhecimento das próprias disputas e crenças dentro de um âmbito maior, no qual o sujeito segue se espelhando em outras pessoas – entre elas o líder – com a finalidade de compor a própria identidade. Ademais, o filme retrata a intensidade desse processo de identificação nas diferentes etapas da vida. Tal fato fica evidente quando se nota a quantidade de jovens que buscaram fazer parte da Onda, enquanto que de adultos só havia o professor Rainer Wenger. Diante disso, Davel e Machado (2001), consonantes com as ideias de Michael G. Pratt (1998), deixam claro como o processo de autoconceito está ligado aos aspectos de segurança psicológica, de afiliação (devido à necessidade de pertencimento), de autovalorização e de significado (em que o sujeito busca alguém em que se espelhar). A postura do professor e de Tim e dos demais alunos demonstram o conceito de Papel Social: é o comportamento que se espera de quem ocupa uma determinada posição com determinado status. Diante disso, é percebido um abuso do poder do professor para com os alunos, uma vez que ele tem um papel social de relevância no ambiente escolar, ele o usa ao próprio favor quando, por exemplo, não permite uma aluna discordar de suas falas em certa cena do filme e quando essa mesma aluna não usa o uniforme combinado, ela foi excluída do grupo ainda que estivesse dentro da sala de aula para aprender sobre autocracia. Nesse ponto do filme, observa-se, então, que há uma coesão do grupo, mas somente entre aqueles que pensam igual e seguem o mesmo líder, todos que eram estranhos a isso, não mereciam existir. Wenger, inclusive, incita os alunos, a odiarem o professor Village e demais estudantes da disciplina sobre Anarquismo, que é a temática que contrapõe a autocracia. Aqui, é importante observar também a inabilidade do professor Rainer Wenger em deixar que desavenças e questões pessoais não afetassem seu trabalho. Isso pois, ele tinha um desafeto pessoal com professor Village e utilizou o seu trabalho com os alunos como uma forma de disputa de poder e de demonstrar para toda a sua escola o seu valor como professor e profissional, uma vez que ele se sentia menosprezado entre os colegas de trabalho. Observa-se, então, a real caracterização de um líder autocrático, tendo em vista que, nessa configuração, o professor começa a fazer o seu trabalho não estando a serviço dos alunos, mas focado e na esperança de realizar uma necessidade inteiramente sua. O que faz com que seu senso de contato com a realidade seja afetado, pois apesar dos diversos avisos que recebeu a respeito da maneira como as aulas estavam sendo conduzidas, ele não se abriu para reavaliar sua postura e as ações que estavam acontecendo de fato, pelo contrário, ele havia gostado da maneira com a qual seus alunos o tratavam; sentia-se respeitado, adorado e detinha o poder sobre aquele grupo, ignorando todas as questões que apontavam para as falhas que o experimento promovido por ele apresentava. Considerações finais: O filme ilustra bem a relação de líder autocrático e seus liderados, quando o professor passa a ser referência e influenciar no autoconceito do grupo de alunos, de modo a gerar uma dependência e compreensão de que a existência do grupo se dava primordialmente pela existência do líder. Nesse sentido, ressalta-se a extrema importância a presença do psicólogo no contexto escolar, de modo que possa auxiliar na orientação dos grupos, na identificação de alunos e/ou professores que sinalizam algum tipo de transtorno ou doença emocional, para que estes sejam acolhidos e encaminhados a profissionais qualificados para seu tratamento. Também é relevante que projetos com tema sensíveis sejam acompanhados por mais de um profissional, de modo que a presença de mais de um ponto de vista que facilite os ajustes necessários para um processo saudável. Desse modo, cabe enfatizar a importância do planejamento das aulas, do acompanhamento pedagógico e da disponibilidade de auxílio psicológico nas escolas, visando um bom desenvolvimento da juventude e da comunidade estudantil.

Título do Evento: 3º CONIGRAN - Congresso Integrado UNIGRAN Capital 2022
Cidade do Evento: Campo Grande
Título dos Anais do Evento: Anais do 3º CONIGRAN - Congresso Integrado da UNIGRAN Capital 2022.
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

MATOS, Eduarda Ritacássia Antoniette de; FERNANDES, Lis Damasceno de Oliveira; SOUZA, SOLANGE BERTOZI DE. A INFLUÊNCIA DA LIDERANÇA NA CONFIGURAÇÃO DO AUTOCONCEITO: UMA ANÁLISE DO FILME A ONDA SOB A PERSPECTIVA DA PSICOLOGIA SOCIAL.. In: Anais do 3º CONIGRAN - Congresso Integrado da UNIGRAN Capital 2022.. Anais...Campo Grande(MS) Rua Abrão Júlio Rahe, 325, 2022. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/conigran2022/501513-A-INFLUENCIA-DA-LIDERANCA-NA-CONFIGURACAO-DO-AUTOCONCEITO--UMA-ANALISE-DO-FILME-A-ONDA-SOB-A-PERSPECTIVA-DA-PSICO. Acesso em: 04/09/2025