PRÁXIS DA SUSTENTABILIDADE NA AMAZÔNIA: DIÁLOGOS ENTRE ARTE-EDUCAÇÃO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA

Publicado em 08/01/2026 - ISBN: 978-65-272-2082-4

Título do Trabalho
PRÁXIS DA SUSTENTABILIDADE NA AMAZÔNIA: DIÁLOGOS ENTRE ARTE-EDUCAÇÃO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA
Autores
  • Sharalene Pamplona Diniz
Modalidade
Artigo
Área temática
EIXO 1: FUNDAMENTOS DA ARTE/EDUCAÇÃO - Os trabalhos deste eixo devem se orientar por debates epistemológicos e análises que fomentem reflexões acerca de processos de ensino e de aprendizagem pertinentes ao ensino da Arte e debates emergentes no/para o campo da Arte/Educação, considerando as especificidades das Artes Visuais, da Dança, da Música, do Teatro, se estendendo também para o campo do Audiovisual e Artes Circenses.
Data de Publicação
08/01/2026
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
pt-BR
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/confaeb2025/1321683-praxis-da-sustentabilidade-na-amazonia--dialogos-entre-arte-educacao-e-educacao-ambiental-critica
ISBN
978-65-272-2082-4
Título do Evento
XXXIV CONGRESSO NACIONAL DA FEDERAÇÃO DE ARTE/EDUCADORES DO BRASIL (CONFAEB) e XII CONGRESSO INTERNACIONAL DE ARTE/EDUCADORES (CONIAE)
Cidade do Evento
João Pessoa
Título dos Anais do Evento
Anais do XXXIV Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil (ConFAEB) e XII Congresso Internacional de Arte/Educadores (CONIAE)
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

DINIZ, Sharalene Pamplona. PRÁXIS DA SUSTENTABILIDADE NA AMAZÔNIA: DIÁLOGOS ENTRE ARTE-EDUCAÇÃO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA.. In: Anais do XXXIV Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil (ConFAEB) e XII Congresso Internacional de Arte/Educadores (CONIAE). Anais...João Pessoa(PB) UFPB, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/confaeb2025/1321683-PRAXIS-DA-SUSTENTABILIDADE-NA-AMAZONIA--DIALOGOS-ENTRE-ARTE-EDUCACAO-E-EDUCACAO-AMBIENTAL-CRITICA. Acesso em: 05/03/2026

Trabalho

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