ENTRE A LEI E A PRÁTICA: UM DIAGNÓSTICO DO ENSINO DE TEATRO NO COTIDIANO ESCOLAR DE PORTUGAL

Pedro Haddad Martins

Todos os Trabalhos

Trabalho

DOI

10.29327/9786527220824.1297985

Título do Trabalho

ENTRE A LEI E A PRÁTICA: UM DIAGNÓSTICO DO ENSINO DE TEATRO NO COTIDIANO ESCOLAR DE PORTUGAL

Autores

Pedro Haddad Martins

Modalidade

Resumo Expandido

Área temática

EIXO 1: FUNDAMENTOS DA ARTE/EDUCAÇÃO - Os trabalhos deste eixo devem se orientar por debates epistemológicos e análises que fomentem reflexões acerca de processos de ensino e de aprendizagem pertinentes ao ensino da Arte e debates emergentes no/para o campo da Arte/Educação, considerando as especificidades das Artes Visuais, da Dança, da Música, do Teatro, se estendendo também para o campo do Audiovisual e Artes Circenses.

Data de Publicação

08/01/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/confaeb2025/1297985-entre-a-lei-e-a-pratica--um-diagnostico-do-ensino-de-teatro-no-cotidiano-escolar-de-portugal

ISBN

978-65-272-2082-4

Título do Evento: XXXIV CONGRESSO NACIONAL DA FEDERAÇÃO DE ARTE/EDUCADORES DO BRASIL (CONFAEB) e XII CONGRESSO INTERNACIONAL DE ARTE/EDUCADORES (CONIAE)
Cidade do Evento: João Pessoa
Título dos Anais do Evento: Anais do XXXIV Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil (ConFAEB) e XII Congresso Internacional de Arte/Educadores (CONIAE)
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital
DOI

Como citar

MARTINS, Pedro Haddad. ENTRE A LEI E A PRÁTICA: UM DIAGNÓSTICO DO ENSINO DE TEATRO NO COTIDIANO ESCOLAR DE PORTUGAL.. In: Anais do XXXIV Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil (ConFAEB) e XII Congresso Internacional de Arte/Educadores (CONIAE). Anais...João Pessoa(PB) UFPB, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/confaeb2025/1297985-ENTRE-A-LEI-E-A-PRATICA--UM-DIAGNOSTICO-DO-ENSINO-DE-TEATRO-NO-COTIDIANO-ESCOLAR-DE-PORTUGAL. Acesso em: 15/03/2026