ABRINDO CAMINHOS PARA A DIVERSIDADE: A CONTEMPORANEIDADE INDÍGENA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR

Publicado em 07/05/2025 - ISBN: 978-65-272-1330-7

Título do Trabalho
ABRINDO CAMINHOS PARA A DIVERSIDADE: A CONTEMPORANEIDADE INDÍGENA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR
Autores
  • André Dias Pires
Modalidade
1. Artigo Científico
Área temática
EIXO 3: Ensino da Arte: Sujeitos e Processos Educativos
Data de Publicação
07/05/2025
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
Português
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/confaeb2024/977575-abrindo-caminhos-para-a-diversidade--a-contemporaneidade-indigena-na-educacao-escolar
ISBN
978-65-272-1330-7
Título do Evento
XXXIII Congresso da Federação de Arte/Educadores do Brasil – ConFAEB, XI Congresso Internacional de Arte-Educadores e IV Semana de Arte do Instituto Federal Fluminense
Cidade do Evento
Campos dos Goytacazes
Título dos Anais do Evento
Anais do XXXIII Congresso da Federação de Arte/Educadores do Brasil – ConFAEB, XI Congresso Internacional de Arte-Educadores e IV Semana de Arte do Instituto Federal Fluminense
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

PIRES, André Dias. ABRINDO CAMINHOS PARA A DIVERSIDADE: A CONTEMPORANEIDADE INDÍGENA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR.. In: Anais do XXXIII Congresso da Federação de Arte/Educadores do Brasil – ConFAEB, XI Congresso Internacional de Arte-Educadores e IV Semana de Arte do Instituto Federal Fluminense. Anais...Campos dos Goytacazes(RJ) IFF - Instituto Federal Fluminense, 2024. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/confaeb2024/977575-ABRINDO-CAMINHOS-PARA-A-DIVERSIDADE--A-CONTEMPORANEIDADE-INDIGENA-NA-EDUCACAO-ESCOLAR. Acesso em: 31/08/2025

Trabalho

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