COZINHAR COMO PROPOSTA DIDÁTICA: ALFABETIZAÇÃO, GÊNERO TEXTUAL RECEITA E APRENDIZAGEM

Publicado em 22/08/2023 - ISSN: 2764-0582

Título do Trabalho
COZINHAR COMO PROPOSTA DIDÁTICA: ALFABETIZAÇÃO, GÊNERO TEXTUAL RECEITA E APRENDIZAGEM
Autores
  • Elisabete Alves De Araújo
  • THELLMA VIEIRA BATISTA
  • Josiane de Oliveira
  • Daiana Dorileo
  • MARCIO SANTOS PINHEIRO
Modalidade
Resumo
Área temática
MULT - Multidisciplinar
Data de Publicação
22/08/2023
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
Português
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/cobicet2023/658206-cozinhar-como-proposta-didatica--alfabetizacao-genero-textual--receita-e-aprendizagem
ISSN
2764-0582
Título do Evento
IV Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia
Título dos Anais do Evento
Anais do Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

ARAÚJO, Elisabete Alves De et al.. COZINHAR COMO PROPOSTA DIDÁTICA: ALFABETIZAÇÃO, GÊNERO TEXTUAL RECEITA E APRENDIZAGEM.. In: Anais do Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia. Anais...Diamantina(MG) Online, 2023. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/cobicet2023/658206-COZINHAR-COMO-PROPOSTA-DIDATICA--ALFABETIZACAO-GENERO-TEXTUAL--RECEITA-E-APRENDIZAGEM. Acesso em: 01/06/2025

Trabalho

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