SÍNDROME DE BURNOUT EM DOCENTES DA EDUCAÇÃO INFANTIL

Silvana Brito Da Silva Luz

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Título do Trabalho

SÍNDROME DE BURNOUT EM DOCENTES DA EDUCAÇÃO INFANTIL

Autores

Silvana Brito Da Silva Luz

Modalidade

Artigo

Área temática

História, Sociedade, linguagens, sujeitos, Cultura e Educação

Data de Publicação

22/10/2021

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/ciedcpaq/307084-sindrome-de-burnout-em-docentes-da-educacao-infantil

ISBN

978-65-5941-376-8

Palavras-Chave

Síndrome de Burnout, Fadiga, Educação Infantil.

Resumo

Este artigo tem por objetivo refletir sobre essa síndrome que atinge diversos professores na educação básica e mostrar o quanto ela acaba com carreiras por conta de todas essas frustrações encontraram-se diferenças significativas para os fatores sentimento de ameaça em sala de aula, jornada de trabalho e idade, quando relacionados ao Burnout. Foram sugeridas alternativas para a humanização do posto de trabalho docente. O objetivo desta pesquisa foi avaliar o índice da síndrome em professores da rede pública municipal, localizada em município de um dos estados da região centro-oeste. Professores são submetidos a vários estressores no contexto do trabalho, sendo um fenômeno composto por três dimensões: exaustão emocional, despersonalização e baixa realização profissional, afetando o contexto educacional e processo de ensino-aprendizagem com sérias repercussões para o desenvolvimento social. Partindo dessas considerações, este trabalho busca prestar sua contribuição apresentando a descrição do contexto da síndrome de burnout em docentes.

Título do Evento: 1º CONGRESSO ONLINE INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DA UFMS/CPAQ: “ A necessidade de se reinventar em meio a cenários desafiadores- A formação docente em discussão”
Título dos Anais do Evento: Anais do I Congresso online Internacional de Educação da UFMS: A necessidade de se reinventar em meio a cenários desafiadores - A formação docente em discussão
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

LUZ, Silvana Brito Da Silva. SÍNDROME DE BURNOUT EM DOCENTES DA EDUCAÇÃO INFANTIL.. In: Anais do I Congresso online Internacional de Educação da UFMS: A necessidade de se reinventar em meio a cenários desafiadores - A formação docente em discussão. Anais...Aquidauana(MS) UFMS, 2021. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/CIEDCPAQ/307084-SINDROME-DE-BURNOUT-EM-DOCENTES-DA-EDUCACAO-INFANTIL. Acesso em: 27/05/2025