AS CONTRIBUIÇÕES DO BOLETIM DA SOCIEDADE PESTALOZZI PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL (1948-1955)

Heulália Rafante; Prof. Dr. Edgar Braga Neto (CCLCH / UFMA - Bacabal)

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Resumo

Título do Trabalho

AS CONTRIBUIÇÕES DO BOLETIM DA SOCIEDADE PESTALOZZI PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL (1948-1955)

Autores

Heulália Rafante
Prof. Dr. Edgar Braga Neto (CCLCH / UFMA - Bacabal)

Modalidade

Comunicação Individual

Área temática

Eixo Temático 07 - Patrimônio Educativo, Arquivos e Acervos

Data de Publicação

14/01/2025

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/cbhe2024/841695-as-contribuicoes-do-boletim-da-sociedade-pestalozzi-para-a-historia-da-educacao-especial-no-brasil-(1948-1955)

ISBN

978-65-272-1084-9

Palavras-Chave

Fontes primárias; Educação Especial; Sociedade Pestalozzi; Hegemonia.

Resumo

Neste trabalho, analisamos o Boletim da Sociedade Pestalozzi do Brasil (1948-1956), buscando demonstrar os efeitos dessa publicação no campo da educação especial. Estando atualmente em atividade, as Sociedades Pestalozzi (SPB) surgiram na cidade de Belo Horizonte em 1932, sendo pioneiras na educação dos "excepcionais” (termo utilizado até a década de 1990 para se referir ao público-alvo da educação especial) no Brasil. Assim, ao analisar o Boletim da Sociedade Pestalozzi, temos como objetivo: identificar as principais temáticas abordadas e verificar as intencionalidades da instituição ao produzir e divulgar esse periódico, tendo como norte a divulgação e problematização desse rico acervo documental para o campo da educação especial. Para tanto, adotamos a análise de conteúdo de Bardin (2012) como instrumento metodológico para explicitar e sistematizar as informações contidas nesses boletins, e os referenciais teóricos de Gramsci (2011), que orientam a análise das instituições de elaboração coletiva da vida cultural e seu papel na construção da hegemonia social. Desse modo, concluímos que o Boletim da SPB se constitui como importante ferramenta para organizar sua cultura no campo da educação especial, ao difundir seus princípios e práticas, com a clara intenção de consolidar a hegemonia da instituição nesse campo. Encontramos, em tais boletins, síntese das atividades, relatos de experiência, históricos da instituição, fundamentos teóricos, informações sobre instituições especializadas no atendimento a crianças “excepcionais”, notas bibliográficas e textos relativos à educação rural. Ao analisar esse material, compreendemos, então, como se dá a construção da hegemonia da Sociedade Pestalozzi no campo da educação especial no Brasil.

Título do Evento: XII Congresso Brasileiro de História da Educação
Cidade do Evento: Natal
Título dos Anais do Evento: Anais do XII Congresso Brasileiro de História da Educação
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

RAFANTE, Heulália; BACABAL), Prof. Dr. Edgar Braga Neto (CCLCH / UFMA -. AS CONTRIBUIÇÕES DO BOLETIM DA SOCIEDADE PESTALOZZI PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL (1948-1955).. In: Anais do XII Congresso Brasileiro de História da Educação. Anais...Natal(RN) Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2024. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/cbhe2024/841695-AS-CONTRIBUICOES-DO-BOLETIM-DA-SOCIEDADE-PESTALOZZI-PARA-A-HISTORIA-DA-EDUCACAO-ESPECIAL-NO-BRASIL-(1948-1955). Acesso em: 04/05/2025