"MINHA GLÓRIA DEPENDE DE VÓS": REPRESENTAÇÕES DO MÉTODO MÚTUO E DO PROFESSOR EM O UNIVERSAL (1825-1828)

Luiz Tiago da Silva Gomes; Prof. Dr. José Gonçalves Gondra (UERJ); Rafaela da Costa Fernandes

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Resumo

Título do Trabalho

"MINHA GLÓRIA DEPENDE DE VÓS": REPRESENTAÇÕES DO MÉTODO MÚTUO E DO PROFESSOR EM O UNIVERSAL (1825-1828)

Autores

Luiz Tiago da Silva Gomes
Prof. Dr. José Gonçalves Gondra (UERJ)
Rafaela da Costa Fernandes

Modalidade

Comunicação Individual

Área temática

Eixo Temático 03 - Imprensa e impressos educacionais

Data de Publicação

14/01/2025

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/cbhe2024/841542-minha-gloria-depende-de-vos--representacoes-do-metodo-mutuo-e-do-professor-em-o-universal-(1825-1828)

ISBN

978-65-272-1084-9

Palavras-Chave

Método Mútuo; Lei Geral de Instrução PúblicaIndependência e instrução., Método Mútuo; Lei Geral de Instrução PúblicaIndependência e instrução.

Resumo

Com o encerramento do periódico Companheiro do Conselho, em 1825, na Província de MG, houve necessidade de um instrumento de transmissão e difusão de notícias importantes para os cidadãos do tão recente Império brasileiro. É diante da referida necessidade que, em 1825, foi publicada a primeira edição do periódico O Universal (1825-1836), sob a responsabilidade de Bernardo Pereira Vasconcelos, que, posteriormente, assumiria a cadeira de Deputado em 1826, pela mesma Província de MG, tornando-se um dos mais influentes políticos mineiros (FARIA FILHO; ROSA, 1999). Segundo Vasconcelos, a finalidade do periódico era a de tornar público a toda população as notícias gerais do Império, preferencialmente, as leis, decretos e portarias. Na primeira edição foi, também, publicado um capítulo introdutório sobre o Método Mútuo (ou Monitorial) , pois, para Vasconcelos, chamar a atenção para a promoção do Método Mútuo seria forma de convencer incrédulos de sua eficácia e de generalizar o Método (O Universal, 1825, p.1). Faria Filho e Rosa (1999), reconhecem que o Método Mútuo recebeu grandes propagandas em terras mineiras. A maneira pela qual Vasconcelos propôs divulgar o sistema de ensino, assemelhava-se à forma pela qual Hipólito da Costa o divulgou no “Correio Braziliense” (1816), destacando as vantagens do sistema pela sua eficácia, rapidez e economia, uma vez que, em síntese, um único professor poderia instruir dezenas de alunos ao mesmo tempo (LESAGE, 1999). O Método Mútuo foi oficializado como método para a instrução das primeiras letras com a promulgação da Lei de Instrução Pública, em 1827, atendendo às demandas da construção e organização da Nação e dos brasileiros , por meio da instrução (LIMEIRA; GONDRA, 2022). Nesse contexto, este trabalho propõe analisar e problematizar propostas em educação em disputa, em relação à produção da identidade brasileira, com a utilização do Método Mútuo, presentes em discursos publicados no periódico O Universal. No que se refere à periodização, analisamos as publicações do periódico entre a primeira edição (1825) e o número posterior à promulgação da Lei de Instrução Pública, em 1828. Durante a pesquisa realizada no periódico, nos exemplares disponíveis na Hemeroteca Digital da Biblioteca Nacional, priorizamos edições com matérias referentes à disciplina, obediência e ordem (FOUCAULT, 2014), além da exaltação da manutenção das ideias de civilidade. O Universal (1828), publicou uma correspondência do Militar e Professor de Ensino Mútuo, na Província de MG, José Marink, na qual afirma que a sua honra, enquanto mestre, e a glória do Método Mútuo dependia dos resultados dos seus alunos. Podemos, então, afirmar que a propostas a se inscrevem no movimento de produção de representações bem determinadas, na medida em que, no espaço escolar, o indivíduo deveria aprender determinados saberes, mas igualmente, normas para viver em sociedade, ser civilizado e agir como bom cidadão brasileiro.

Título do Evento: XII Congresso Brasileiro de História da Educação
Cidade do Evento: Natal
Título dos Anais do Evento: Anais do XII Congresso Brasileiro de História da Educação
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

GOMES, Luiz Tiago da Silva; (UERJ), Prof. Dr. José Gonçalves Gondra; FERNANDES, Rafaela da Costa. "MINHA GLÓRIA DEPENDE DE VÓS": REPRESENTAÇÕES DO MÉTODO MÚTUO E DO PROFESSOR EM O UNIVERSAL (1825-1828).. In: Anais do XII Congresso Brasileiro de História da Educação. Anais...Natal(RN) Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2024. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/cbhe2024/841542-MINHA-GLORIA-DEPENDE-DE-VOS--REPRESENTACOES-DO-METODO-MUTUO-E-DO-PROFESSOR-EM-O-UNIVERSAL-(1825-1828). Acesso em: 07/08/2025