MUSEU ESCOLAR DE LONDRINA- MEL E OS PRIMEIROS MOVIMENTOS PARA A PRESERVAÇÃO DA MEMÓRIA

Simone Burioli; Simone Garbelini Parro Pialarissi

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Trabalho

Título do Trabalho

MUSEU ESCOLAR DE LONDRINA- MEL E OS PRIMEIROS MOVIMENTOS PARA A PRESERVAÇÃO DA MEMÓRIA

Autores

Simone Burioli
Simone Garbelini Parro Pialarissi

Modalidade

Comunicação Individual

Área temática

Eixo Temático 07 - Patrimônio Educativo, Arquivos e Acervos

Data de Publicação

14/01/2025

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/cbhe2024/841472-museu-escolar-de-londrina--mel-e-os-primeiros-movimentos-para-a-preservacao-da-memoria

ISBN

978-65-272-1084-9

Palavras-Chave

História da Educação, Museu escolar, arquivos

Resumo

Nosso objetivo neste texto é apresentar os primeiros movimentos para a preservação da memória e da história da educação, por meio dos arquivos e também da iniciativa de criação de um museu escolar. Para a discussão acerca da história e historiografia utilizamos Certeau (2014); Julia (2001), Nora (1993), e na discussão acerca da cultura escola e do patrimônio educativo nos apoiamos em Souza e Valdemarin (2005), Cunha (2015) dentre outros autores. O Museu Escolar de Londrina iniciou os primeiros movimentos para preservação da memória da educação da cidade no ano de 2017 e desde então tem realizado um trabalho que abarca duas frentes: primeiro na guarda e organização do acervo da documentação administrativa e pedagógica das escolas municipais de Londrina, material cedido pela Secretaria Municipal de Educação – SME e em segundo a reconstrução de uma casa-réplica de uma escola rural nas margens do Calçadão da Universidade Estadual de Londrina -UEL, na intenção de compor um conjunto de casas históricas que já existem no local e integram o patrimônio cultural destinado à conservação da memória cultural londrinense. O primeiro movimento vai no sentido de trabalhar diretamente com os arquivos, iniciando a limpeza, digitalização e catalogação da documentação, trabalho este realizado pelos estudantes de graduação e pós-graduação que tem tido contato com a triagem de diversos tipos de fontes, sendo os arquivos um dos meios possíveis de conhecer o funcionamento da escola, sua organização e suas práticas, contribuindo para o processo formativo desses estudantes. O segundo movimento abarca ações realizadas junto à comunidade no que se refere ao processo de demolição de duas escolas rurais, na busca por escolas passíveis de serem doadas para a Universidade, também por meio de negociações junto à SME de Londrina e também os proprietários das terras nas quais as escolas estavam localizadas. Uma das questões importantes na reconstrução da Escola Rural é o entendimento que a arquitetura deste tipo de instituição preserva a memória escolar, pois auxilia a rememorar um tipo de escola que teve seu auge de construção no final da década de 1950, até 1960 quando o estado do Paraná ainda era um estado eminentemente rural. Estas escolas contavam com uma sala multisseriada, normalmente unidocente, sendo uma construção pequena. Após o levantamento das escolas rurais em bom estado de conservação e que poderiam ser doadas para a UEL, a equipe de marcenaria da SME efetuou o desmonte das escolas: Escola Municipal Urandy Andrade Correa, situada na Colônia Saúde e a Escola Monteiro Lobato, localizada na Estrada da Cegonha. Como resultados desses movimentos, temos as peças dessas duas instituições que foram levadas e alocadas na Universidade e aguardam recursos financeiros para custeio da obra de reconstrução do museu escolar e também temos o acervo documental em processo de organização e, posteriormente, acesso aos estudantes, professores, pesquisadores e comunidade em geral.

Título do Evento: XII Congresso Brasileiro de História da Educação
Cidade do Evento: Natal
Título dos Anais do Evento: Anais do XII Congresso Brasileiro de História da Educação
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

BURIOLI, Simone; PIALARISSI, Simone Garbelini Parro. MUSEU ESCOLAR DE LONDRINA- MEL E OS PRIMEIROS MOVIMENTOS PARA A PRESERVAÇÃO DA MEMÓRIA.. In: Anais do XII Congresso Brasileiro de História da Educação. Anais...Natal(RN) Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2024. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/cbhe2024/841472-MUSEU-ESCOLAR-DE-LONDRINA--MEL-E-OS-PRIMEIROS-MOVIMENTOS-PARA-A-PRESERVACAO-DA-MEMORIA. Acesso em: 10/05/2025