FILHOS SADIOS, “ÓRFÃOS” E ESTIGMATIZADOS: A PRESENÇA DOS MENINOS DO PREVENTÓRIO NA ESCOLA PROFISSIONAL AGRÍCOLA INDUSTRIAL MISTA DE JACAREÍ

Júlia Naomi Kanazawa

Todos os Trabalhos

Trabalho Completo

Resumo

Título do Trabalho

FILHOS SADIOS, “ÓRFÃOS” E ESTIGMATIZADOS: A PRESENÇA DOS MENINOS DO PREVENTÓRIO NA ESCOLA PROFISSIONAL AGRÍCOLA INDUSTRIAL MISTA DE JACAREÍ

Autores

Júlia Naomi Kanazawa

Modalidade

Comunicação Individual

Área temática

Eixo Temático 09 - Educação profissional

Data de Publicação

14/01/2025

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/cbhe2024/841413-filhos-sadios-orfaos-e-estigmatizados--a-presenca-dos-meninos-do-preventorio-na-escola-profissional-agricola-i

ISBN

978-65-272-1084-9

Palavras-Chave

Ensino agrícola, Escola Profissional Agrícola Industrial Mista, Preventório de Jacareí

Resumo

A Escola Profissional Agrícola Industrial Mista de Jacareí foi criada em 1935 no governo Armando de Salles Oliveira, dentro do projeto de expansão do ensino profissional paulista, para oferecer o curso de iniciação agrícola e formar operários agrícolas. Por falta de instalações adequadas, a escola iniciou suas atividades administrativa e de ensino em 1936 e 1937, respectivamente. Ao iniciar as aulas até 1949, a instituição recebeu centenas de alunos, entre eles, meninos provenientes do Preventório de Jacareí, fato que levantou as seguintes indagações: quem eram esses meninos? Por que eles foram admitidos na instituição escolar? Que motivos levaram parte deles a abandonar o curso? O Preventório, único mantido pelo governo estadual, foi inaugurado em 7 de julho de 1932 e instalado no antigo Ginásio Nogueira da Gama e para lá foram conduzidas, compulsoriamente, crianças cujos pais eram portadores de hanseníase. Até 1935, o órgão esteve subordinado à Inspetoria de Lepra do Serviço Sanitário e, no mesmo ano, quando Salles de Oliveira ainda exercia o cargo de interventor federal no Estado de São Paulo, o preventório passou a fazer parte do Departamento de Profilaxia da Lepra, diretamente ligado à Secretaria da Educação e da Saúde Pública, e seguia um severo regimento, que refletiu no cotidiano dos menores (Oliveira; Olmo, 2012). Mesmo sendo saudáveis as crianças foram separadas dos pais e estigmatizadas. Do ponto de vista social e diante da inexistência de ginásios públicos no município para atender essas crianças, a instituição profissional representou um lugar de encaminhamento para elas, pois aprenderiam os ensinamentos básicos e um ofício, por meio das práticas educativas realizadas no campo-escola e nos campos experimentais. Se a quantidade de alunos atendidos pela escola, provenientes do Preventório, foi significativa, por outro lado, um número considerável foi eliminado, a pedido ou por faltas, conforme foi apurado nos livros de matrículas. O abandono se deu, entre outras razões, porque o diretor do Preventório retirou os alunos da escola para trabalharem no sítio, próximo ao estabelecimento e de propriedade do órgão (Monteiro, 1998). Intenta-se, nesta comunicação, abordar um dos aspectos tratados na tese de doutorado: a Escola Profissional Agrícola Industrial Mista de Jacareí e o público que atendeu, especialmente, os meninos provenientes do Preventório de Jacareí, entre as décadas de 1930 e 1940. Visa apresentar, à luz dos referenciais teóricos da História, História Cultural da Educação e Sociologia , a instituição escolar, sua finalidade, bem como caracterizar essa parcela de público atendido e compreender a inserção desses meninos na escola. A pesquisa documental tomou como fontes primordiais os livros de matrículas, preservados no centro de memória da instituição da escola técnica; as fotografias, o jornal e os prontuários salvaguardados pela FCJJMA/Arquivo Público e Histórico de Jacareí; e os documentos legais de criação e alterações da escola.

Título do Evento: XII Congresso Brasileiro de História da Educação
Cidade do Evento: Natal
Título dos Anais do Evento: Anais do XII Congresso Brasileiro de História da Educação
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

KANAZAWA, Júlia Naomi. FILHOS SADIOS, “ÓRFÃOS” E ESTIGMATIZADOS: A PRESENÇA DOS MENINOS DO PREVENTÓRIO NA ESCOLA PROFISSIONAL AGRÍCOLA INDUSTRIAL MISTA DE JACAREÍ.. In: Anais do XII Congresso Brasileiro de História da Educação. Anais...Natal(RN) Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2024. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/cbhe2024/841413-FILHOS-SADIOS-ORFAOS-E-ESTIGMATIZADOS--A-PRESENCA-DOS-MENINOS-DO-PREVENTORIO-NA-ESCOLA-PROFISSIONAL-AGRICOLA-I. Acesso em: 12/07/2025