THOMAZ GALHARDO (1852-1904): A TRAJETÓRIA DE UM PROFESSOR PRIMÁRIO COMO INTELECTUAL DA EDUCAÇÃO E AUTOR DE LIVROS DIDÁTICOS

Lucilene Rezende Alcanfor

Título do Trabalho

Autores

Lucilene Rezende Alcanfor

Modalidade

Comunicação Individual

Área temática

Eixo Temático 02 - Intelectuais e projetos educacionais

Data de Publicação

14/01/2025

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/cbhe2024/841310-thomaz-galhardo-(1852-1904)--a-trajetoria-de-um-professor-primario-como-intelectual-da-educacao-e-autor-de-livros

ISBN

978-65-272-1084-9

Palavras-Chave

Geração de Autores, Intelectual da Educação, Thomaz Galhardo

Resumo

A proposta do artigo é apresentar a trajetória de Thomaz Paulo do Bom Sucesso Galhardo (1852-1904) como professor primário e intelectual da educação na Província de São Paulo, entre o final do século XIX e início do XX. Thomaz Galhardo nasceu em Ubatuba - SP, no ano de 1852, e faleceu na capital paulista em 1904. Em 1875 ingressou na Escola Normal de São Paulo, compondo a segunda fase de abertura da instituição, mas já exercia a docência desde 1871, passando por várias províncias do estado até se efetivar, na Freguesia da Sé, no ano de 1879. Sua trajetória foi marcada pela docência no ensino elementar, pelos altos cargos de gestão na Secretaria de Instrução Pública, pela ação política e pedagógica em agremiações, revistas, associações de professores e conselhos de instrução. Também fez parte de uma nova geração de autores de livros didáticos que despontou a partir de 1880, sendo conhecido, já no final do século XIX, entre os autores de séries graduadas de livros de leitura. Durante sua trajetória publicou cinco obras didáticas: Monographia da Letra A (1883), Cartilha da Infância (188?), Segundo livro de leitura para a infância (1895), Terceiro livro de leitura para a infância (1902) e Pesos e medidas do systema métrico decimal (s/d), tornando-se famoso pela Cartilha da Infância, um best-seller das cartilhas editado por mais de um século. A pesquisa contou com um conjunto diversificado de fontes como: documentos da imprensa paulista, registros de igrejas e cartórios, documentos diversos da Instrução Pública, relatório redigido ao Inspetor Geral da Instrução Pública, cartas, livros didáticos e contratos editoriais. Para a análise da constituição do ofício do professor primário como intelectual da educação utilizamos as categorias analíticas de Boto (2005), e Bittencourt (2004, 2008) para compreender esse professor primário compondo uma nova geração de autores de livros didáticos que despontou no século XIX. A história e sociologia dos intelectuais, a partir de Sirinelli (2003) e Leclerc (2004), nos permitiram reconstituir as redes de sociabilidade desse sujeito. As categorias de práticas e representações de Chartier (1990, 2014), em diálogo com a história do livro escolar, a partir das trilhas epistemológicas de Choppin (2002, 2004, 2008) e Hébrard (2002), nos forneceram elementos para a compreensão da produção e circulação da série graduada de livros de leitura escrita pelo autor. Concluímos que o engajamento de Galhardo nessa nova geração de intelectuais da educação e autores de livros didáticos elucida acerca do papel social ocupado por ele na cena política, uma vez que, para essa geração, tudo estava, de certa forma, por fazer: organizar associações, mobilizar a categoria, definir medidas e diretrizes para a educação pública, reformar o ensino primário e produzir livros didáticos para a população brasileira.

Título do Evento: XII Congresso Brasileiro de História da Educação
Cidade do Evento: Natal
Título dos Anais do Evento: Anais do XII Congresso Brasileiro de História da Educação
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

ALCANFOR, Lucilene Rezende. THOMAZ GALHARDO (1852-1904): A TRAJETÓRIA DE UM PROFESSOR PRIMÁRIO COMO INTELECTUAL DA EDUCAÇÃO E AUTOR DE LIVROS DIDÁTICOS.. In: Anais do XII Congresso Brasileiro de História da Educação. Anais...Natal(RN) Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2024. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/cbhe2024/841310-THOMAZ-GALHARDO-(1852-1904)--A-TRAJETORIA-DE-UM-PROFESSOR-PRIMARIO-COMO-INTELECTUAL-DA-EDUCACAO-E-AUTOR-DE-LIVROS. Acesso em: 16/07/2025