PRÁTICAS DE ENSINO DA MATEMÁTICA NO PIBID: METODOLOGIAS ATIVAS COM JOGOS E QUADRINHOS NA PERSPECTIVA DA ETNOMATEMÁTICA

Állife da Silva Souza; Francisco Anderson de Souza; José Barros Júnior; Francisco Djnnathan da Silva Goncalves

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Trabalho

Título do Trabalho

PRÁTICAS DE ENSINO DA MATEMÁTICA NO PIBID: METODOLOGIAS ATIVAS COM JOGOS E QUADRINHOS NA PERSPECTIVA DA ETNOMATEMÁTICA

Autores

Állife da Silva Souza
Francisco Anderson de Souza
José Barros Júnior
Francisco Djnnathan da Silva Goncalves

Modalidade

Relato de Experiência

Área temática

Eixo 4 – Práticas de Ensino da Matemática

Data de Publicação

09/03/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/anais-emap/1270037-praticas-de-ensino-da-matematica-no-pibid--metodologias-ativas-com-jogos-e-quadrinhos-na-perspectiva-da-etnomate

ISSN

3086-5328

Título do Evento: 8° Encontro de Matemática do Agreste Pernambucano
Cidade do Evento: Caruaru
Título dos Anais do Evento: Anais do EMAP: Encontro de Matemática do Agreste Pernambucano
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

SOUZA, Állife da Silva et al.. PRÁTICAS DE ENSINO DA MATEMÁTICA NO PIBID: METODOLOGIAS ATIVAS COM JOGOS E QUADRINHOS NA PERSPECTIVA DA ETNOMATEMÁTICA.. In: Anais do EMAP: Encontro de Matemática do Agreste Pernambucano. Anais...Caruaru(PE) UFPE, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/anais-emap/1270037-PRATICAS-DE-ENSINO-DA-MATEMATICA-NO-PIBID--METODOLOGIAS-ATIVAS-COM-JOGOS-E-QUADRINHOS-NA-PERSPECTIVA-DA-ETNOMATE. Acesso em: 22/05/2026