A FRAGMENTAÇÃO DO SABER E O LETRAMENTO MATEMÁTICO: REFLEXÕES SOBRE A INTEGRAÇÃO DE SABERES NO ENSINO BÁSICO

Publicado em 09/03/2026 - ISSN: 3086-5328

Título do Trabalho
A FRAGMENTAÇÃO DO SABER E O LETRAMENTO MATEMÁTICO: REFLEXÕES SOBRE A INTEGRAÇÃO DE SABERES NO ENSINO BÁSICO
Autores
  • ANA CLARA SOUZA DA SILVA
Modalidade
Comunicação Científica
Área temática
Eixo 2 – Educação Matemática e suas interfaces com outras áreas de conhecimento
Data de Publicação
09/03/2026
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
pt-BR
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/anais-emap/1245362-a-fragmentacao-do-saber-e-o-letramento-matematico--reflexoes-sobre-a-integracao-de-saberes-no-ensino-basico
ISSN
3086-5328
Título do Evento
8° Encontro de Matemática do Agreste Pernambucano
Cidade do Evento
Caruaru
Título dos Anais do Evento
Anais do EMAP: Encontro de Matemática do Agreste Pernambucano
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

SILVA, ANA CLARA SOUZA DA. A FRAGMENTAÇÃO DO SABER E O LETRAMENTO MATEMÁTICO: REFLEXÕES SOBRE A INTEGRAÇÃO DE SABERES NO ENSINO BÁSICO.. In: Anais do EMAP: Encontro de Matemática do Agreste Pernambucano. Anais...Caruaru(PE) UFPE, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/anais-emap/1245362-A-FRAGMENTACAO-DO-SABER-E-O-LETRAMENTO-MATEMATICO--REFLEXOES-SOBRE-A-INTEGRACAO-DE-SABERES-NO-ENSINO-BASICO. Acesso em: 22/05/2026

Trabalho

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