EDUCAÇÃO INCLUSIVA E CAPACITISMO EM FOCO: REFLEXÕES A PARTIR DE TCCS DO CURSO DE MATEMÁTICA – LICENCIATURA DA UFPE/CAA

Publicado em 09/03/2026 - ISSN: 3086-5328

Título do Trabalho
EDUCAÇÃO INCLUSIVA E CAPACITISMO EM FOCO: REFLEXÕES A PARTIR DE TCCS DO CURSO DE MATEMÁTICA – LICENCIATURA DA UFPE/CAA
Autores
  • Simone Moura Queiroz
  • Mariana Moura Borges
  • PEDRO HENRIQUE DANIEL DO NASCIMENTO
  • Paula Vitória Rodrigues de Lima
Modalidade
Comunicação Científica
Área temática
Eixo 3 – Educação Matemática e diversidade sociocultural
Data de Publicação
09/03/2026
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
pt-BR
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/anais-emap/1244255-educacao-inclusiva-e-capacitismo-em-foco--reflexoes-a-partir-de-tccs-do-curso-de-matematica--licenciatura-da-uf
ISSN
3086-5328
Título do Evento
8° Encontro de Matemática do Agreste Pernambucano
Cidade do Evento
Caruaru
Título dos Anais do Evento
Anais do EMAP: Encontro de Matemática do Agreste Pernambucano
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

QUEIROZ, Simone Moura et al.. EDUCAÇÃO INCLUSIVA E CAPACITISMO EM FOCO: REFLEXÕES A PARTIR DE TCCS DO CURSO DE MATEMÁTICA – LICENCIATURA DA UFPE/CAA.. In: Anais do EMAP: Encontro de Matemática do Agreste Pernambucano. Anais...Caruaru(PE) UFPE, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/anais-emap/1244255-EDUCACAO-INCLUSIVA-E-CAPACITISMO-EM-FOCO--REFLEXOES-A-PARTIR-DE-TCCS-DO-CURSO-DE-MATEMATICA--LICENCIATURA-DA-UF. Acesso em: 22/05/2026

Trabalho

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