OS OBSTÁCULOS QUE IMPEDEM A APRENDIZAGEM EM DISCIPLINAS BÁSICAS: A SEPARAÇÃO DE CONHECIMENTOS ENTRE MATEMÁTICA, FÍSICA E QUÍMICA

Publicado em 09/03/2026 - ISSN: 3086-5328

Título do Trabalho
OS OBSTÁCULOS QUE IMPEDEM A APRENDIZAGEM EM DISCIPLINAS BÁSICAS: A SEPARAÇÃO DE CONHECIMENTOS ENTRE MATEMÁTICA, FÍSICA E QUÍMICA
Autores
  • Marcos de Sobral Galdino
  • Évani Daniela Dos Santos
  • José Ayron Lira dos Anjos
Modalidade
Comunicação Científica
Área temática
Eixo 2 – Educação Matemática e suas interfaces com outras áreas de conhecimento
Data de Publicação
09/03/2026
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
pt-BR
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/anais-emap/1241483-os-obstaculos-que-impedem-a-aprendizagem-em-disciplinas-basicas--a-separacao-de-conhecimentos-entre-matematica-
ISSN
3086-5328
Título do Evento
8° Encontro de Matemática do Agreste Pernambucano
Cidade do Evento
Caruaru
Título dos Anais do Evento
Anais do EMAP: Encontro de Matemática do Agreste Pernambucano
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

GALDINO, Marcos de Sobral; SANTOS, Évani Daniela Dos; ANJOS, José Ayron Lira dos. OS OBSTÁCULOS QUE IMPEDEM A APRENDIZAGEM EM DISCIPLINAS BÁSICAS: A SEPARAÇÃO DE CONHECIMENTOS ENTRE MATEMÁTICA, FÍSICA E QUÍMICA.. In: Anais do EMAP: Encontro de Matemática do Agreste Pernambucano. Anais...Caruaru(PE) UFPE, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/anais-emap/1241483-OS-OBSTACULOS-QUE-IMPEDEM-A-APRENDIZAGEM-EM-DISCIPLINAS-BASICAS--A-SEPARACAO-DE-CONHECIMENTOS-ENTRE-MATEMATICA-. Acesso em: 22/05/2026

Trabalho

Even3 Publicacoes