Anais do Simpósio Científico da FATEB: Ciência aberta & prática interprofissional

ESPAÇOS ESCOLARES COMO AMBIENTES DE APRENDIZAGEM: UMA ANÁLISE TEÓRICO-PRÁTICA SOBRE A GESTÃO, A DIVERSIDADE E O COTIDIANO EDUCACIONAL

Publicado em 16/01/2026 - ISBN: 978-65-272-2127-2

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Título do Trabalho
ESPAÇOS ESCOLARES COMO AMBIENTES DE APRENDIZAGEM: UMA ANÁLISE TEÓRICO-PRÁTICA SOBRE A GESTÃO, A DIVERSIDADE E O COTIDIANO EDUCACIONAL
Autores
  • Amanda Ananias
  • Kauany Myrela Goulart Correia
  • LUANARA RAMOS DOS SANTOS
  • Thais Emanuelle De Oliveira
Modalidade
Resumo
Área temática
Eixo 2 - Práticas Interprofissionais entre cursos FATEB
Data de Publicação
16/01/2026
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
pt-BR
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/7-simposio-da-fateb/1356734-espacos-escolares-como-ambientes-de-aprendizagem--uma-analise-teorico-pratica-sobre-a-gestao-a-diversidade-e-o-
ISBN
978-65-272-2127-2
Título do Evento
7º Simpósio da FATEB 2025: Ciência Aberta & Prática Interprofissional
Cidade do Evento
Birigui
Título dos Anais do Evento
Anais do Simpósio Científico da FATEB: Ciência aberta & prática interprofissional
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

ANANIAS, Amanda et al.. ESPAÇOS ESCOLARES COMO AMBIENTES DE APRENDIZAGEM: UMA ANÁLISE TEÓRICO-PRÁTICA SOBRE A GESTÃO, A DIVERSIDADE E O COTIDIANO EDUCACIONAL.. In: Anais do Simpósio Científico da FATEB: Ciência aberta & prática interprofissional. Anais...Birigüi(SP) FATEB, 2025. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/7-simposio-da-fateb/1356734-ESPACOS-ESCOLARES-COMO-AMBIENTES-DE-APRENDIZAGEM--UMA-ANALISE-TEORICO-PRATICA-SOBRE-A-GESTAO-A-DIVERSIDADE-E-O-. Acesso em: 05/03/2026

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