APRENDIZAGEM CRIATIVA E A MATEMÁTICA: TRILHANDO O ENSINAR DE CRIANÇA COM TDAH

Publicado em 19/07/2024 - ISBN: 978-65-272-0577-7

Título do Trabalho
APRENDIZAGEM CRIATIVA E A MATEMÁTICA: TRILHANDO O ENSINAR DE CRIANÇA COM TDAH
Autores
  • Luciana Maria de Souza Macêdo
  • Aylla Gabriela Paiva de Araújo
Modalidade
Pôster
Área temática
Pesquisa na sala de aula de matemática
Data de Publicação
19/07/2024
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
Português
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/6sipemat/801370-aprendizagem-criativa-e-a-matematica--trilhando-o-ensinar-de-crianca-com-tdah
ISBN
978-65-272-0577-7
Palavras-Chave
Aprendizagem Criativa, Matemática, TDAH, Ensino.
Resumo
A pesquisa aborda a aprendizagem criativa para ensinar matemática a crianças com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). O ensino para crianças com TDAH tem gerado muitas discussões em busca de uma metodologia que proporcione uma aprendizagem significativa e eficaz para elas, uma vez que apresentam comportamentos inadequados e não são bem-vistas devido às suas atitudes comportamentais. A pesquisa conta com a participação de 6 crianças diagnosticadas com TDAH, assistidas por uma escola regular nos anos iniciais do ensino fundamental, localizada na cidade de Juazeiro do Norte-CE. Realizada em 3 encontros com duração de 2 horas cada, a aplicabilidade da pesquisa faz uso da abordagem da aprendizagem criativa como base para a elaboração e aplicação das atividades realizadas junto às crianças. Todas as atividades têm como base os 4Ps da aprendizagem criativa, sendo trabalhadas fazendo uso da Espiral da Aprendizagem Criativa. O percurso da aplicação das atividades matemáticas, utilizando essa abordagem, proporcionou momentos de discussões assertivas acerca do raciocínio matemático, bem como reflexões e compartilhamento do aprendizado pelas crianças com TDAH a partir das atividades trabalhadas.
Título do Evento
6º Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática
Cidade do Evento
Campina Grande
Título dos Anais do Evento
Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática: a Educação Matemática num mundo pós-pandêmico
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

MACÊDO, Luciana Maria de Souza; ARAÚJO, Aylla Gabriela Paiva de. APRENDIZAGEM CRIATIVA E A MATEMÁTICA: TRILHANDO O ENSINAR DE CRIANÇA COM TDAH.. In: Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática: a Educação Matemática num mundo pós-pandêmico. Anais...Campina Grande(PB) UEPB, 2024. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/6SIPEMAT/801370-APRENDIZAGEM-CRIATIVA-E-A-MATEMATICA--TRILHANDO-O-ENSINAR-DE-CRIANCA-COM-TDAH. Acesso em: 02/08/2025

Trabalho

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