Anais do VI Encontro de História da Educação do Centro-Oeste

LUIS DE QUEIROS MATTOSO MAIA E “O MELHOR COMPENDIO DE HISTORIA DO BRAZIL ATÉ HOJE PUBLICADO”

Publicado em 12/12/2022 - ISBN: 978-85-5722-446-9

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Título do Trabalho
LUIS DE QUEIROS MATTOSO MAIA E “O MELHOR COMPENDIO DE HISTORIA DO BRAZIL ATÉ HOJE PUBLICADO”
Autores
  • Cristiane Kozlowsky Neves
Modalidade
Resumo
Área temática
Instituições, Culturas e Praticas Escolares
Data de Publicação
12/12/2022
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
Português
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/6eheco/505724-luis-de-queiros-mattoso-maia-e-o-melhor-compendio-de-historia-do-brazil-ate-hoje-publicado
ISBN
978-85-5722-446-9
Palavras-Chave
Ensino de História. Manuais escolares. Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro.
Resumo
Este trabalho é resultado da análise do compêndio Lições de História do Brazil (1880), de autoria do professor do Colégio Pedro II, Luis de Queiros Mattoso Maia. Para esse estudo, selecionamos a terceira edição da obra, publicada, em 1891. Tanto o autor em questão quanto outros docentes do educandário, por serem professores de renome e projeção, foram incentivados a publicar suas lições em forma de manuais didáticos. A partir do estudo de aspectos relacionados à dimensão material do impresso, com um olhar mais atento aos elementos paratextuais, em especial, para as notas de rodapé, buscamos compreender os motivos pelos quais o autor realizou um relevante esforço de pesquisa e revisão bibliográfica de sua obra. Apesar de se tratar de um manual didático, o que pressupõe seu uso mais restrito ao espaço escolar, Mattoso Maia construiu um amplo diálogo com os acadêmicos da época, muitos deles pertencentes ao Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro (IHGB). O intenso uso de notas de rodapé está relacionado com essa interlocução. Utilizada como instrumento de prova para a constituição de uma história erudita, o professor-autor fez uso das notas de pé de página com a intenção de provar a autenticidade da versão dos fatos apresentados em seu manual. A ausência de notas direcionadas para o ensino contendo instruções para os professores ou estudantes pode contribuir para pensarmos nas pressões geradas pelo processo, ainda que incipiente, de profissionalização da área de História. Dessa maneira, entendemos que o estudo de uma obra didática pode ajudar a descortinar aspectos do mundo da cultura e da produção científica, ultrapassando, assim, os muros da escola.
Título do Evento
VI Encontro de História da Educação do Centro-Oeste
Título dos Anais do Evento
Anais do VI Encontro de História da Educação do Centro-Oeste
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

NEVES, Cristiane Kozlowsky. LUIS DE QUEIROS MATTOSO MAIA E “O MELHOR COMPENDIO DE HISTORIA DO BRAZIL ATÉ HOJE PUBLICADO”.. In: Anais do VI Encontro de História da Educação do Centro-Oeste. Anais...Uberlândia(MG) UFU, 2022. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/6eheco/505724-LUIS-DE-QUEIROS-MATTOSO-MAIA-E-O-MELHOR-COMPENDIO-DE-HISTORIA-DO-BRAZIL-ATE-HOJE-PUBLICADO. Acesso em: 04/08/2025

Trabalho

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