RAP NA ESCOLA: O HIP-HOP COMO FERRAMENTA DE CONSCIÊNCIA CRÍTICA NO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

Publicado em 04/08/2026 - ISBN: 978-65-980069-5-2

Título do Trabalho
RAP NA ESCOLA: O HIP-HOP COMO FERRAMENTA DE CONSCIÊNCIA CRÍTICA NO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Autores
  • Isadora Santos Martin
Modalidade
Resumo Expandido
Área temática
Práticas da Arte Educação Escolar, Museal ou Patrimonial
Data de Publicação
04/08/2026
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
pt-BR
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/5conopae-713354/1643163-rap-na-escola--o-hip-hop-como-ferramenta-de-consciencia-critica-no-5-ano-do-ensino-fundamental
ISBN
978-65-980069-5-2
Título do Evento
V Congresso da OPAE
Cidade do Evento
Itu
Título dos Anais do Evento
De alpendres, talhas e gentes: arte e patrimônio como pertencimento
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

MARTIN, Isadora Santos. RAP NA ESCOLA: O HIP-HOP COMO FERRAMENTA DE CONSCIÊNCIA CRÍTICA NO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL.. In: De alpendres, talhas e gentes: arte e patrimônio como pertencimento. Anais...Itu(SP) Museu Republicano Convenção de Itu, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/5conopae-713354/1643163-RAP-NA-ESCOLA--O-HIP-HOP-COMO-FERRAMENTA-DE-CONSCIENCIA-CRITICA-NO-5-ANO-DO-ENSINO-FUNDAMENTAL. Acesso em: 29/08/2026

Trabalho

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