Publicado em 04/08/2026 - ISBN: 978-65-980069-5-2
CompartilharComo citar
SANTOS, Jussileide Barbosa dos. AS TEORIAS CURRICULARES PÓS-CRÍTICAS E A INCLUSÃO DA PERSPECTIVA DECOLONIAL DE GÊNERO E ÉTNICO-RACIAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UM OLHAR DA PRÁTICA DOCENTE.. In: De alpendres, talhas e gentes: arte e patrimônio como pertencimento. Anais...Itu(SP) Museu Republicano Convenção de Itu, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/5conopae-713354/1641910-AS-TEORIAS-CURRICULARES-POS-CRITICAS-E-A-INCLUSAO-DA-PERSPECTIVA-DECOLONIAL-DE-GENERO-E-ETNICO-RACIAL-NA-EDUCACA. Acesso em: 29/08/2026
O DOI (Identificador de Objeto Digital) é um código único – formado por um padrão de letras e números – e apresentado na forma de link, que é atribuído a publicações que estejam disponíveis na internet. Esse link individualiza, facilita a localização e garante a autenticidade da publicação.
Com o link do DOI, é possível mensurar o número de vezes que seu trabalho foi referenciado por outros pesquisadores e, por isso, é adotado por ferramentas como a Plataforma Lattes, do CNPq.
Esse é um serviço oferecido pela Even3 Publicações e não tem relação com a organização do evento
