Anais do 3º Seminário Internacional Gêneros, Sexualidades e Educação na Ordem do Dia – Trajetórias interrompidas e caminhos possíveis

LEITURA DE IMAGENS E OBRAS DE ARTES VISUAIS: EDUCAÇÃO E GÊNERO

Publicado em 26/03/2025 - ISBN: 978-65-272-1261-4

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Título do Trabalho
LEITURA DE IMAGENS E OBRAS DE ARTES VISUAIS: EDUCAÇÃO E GÊNERO
Autores
  • Maria do Carmo Barros Araújo
  • Arthur Marques de Almeida Neto
Modalidade
Resumo (leia atentamente as regras de submissão)
Área temática
Eixo 1 – Gêneros, sexualidades, escolas e seus cotidianos
Data de Publicação
26/03/2025
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
Português
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/3sigse/840102-leitura-de-imagens-e-obras-de-artes-visuais--educacao-e-genero
ISBN
978-65-272-1261-4
Palavras-Chave
Educação, Leitura de imagens, Gênero, Violência de gênero, Artes visuais
Resumo
Apresenta-se a discussão e aplicação de uma intervenção político-pedagógica na Escola Municipal de Ensino Fundamental Professor Hugo Moura, situada no bairro Padre Zé - João Pessoa/PB, com alunas/os dos 9ºs anos, a fim de promover a reflexão no trato com questões de gênero, a partir do trabalho desenvolvido nas aulas de Artes Visuais. Partiu-se da leitura das obras de artistas mulheres brasileiras, feministas, que nas suas criações artísticas, abordam as questões de gênero. O processo, como intervenção pedagógica, tratou de questões intrínsecas e explícitas nas imagens abordadas, para a reflexão sobre as desigualdades, violências e preconceitos de gênero a partir das definições de papeis de gênero. A discussão foi trazida para a sala de aula a partir da Abordagem Triangular sistematizada por Ana Mae Barbosa (1998), a qual direciona para a leitura de obras de artes visuais, partindo da triangulação: conhecer, contextualizar e criar, onde a partir do conhecimento e apreciação das imagens selecionadas, as/os alunas/os criaram e expuseram seus próprios trabalhos. Para além da triangulação, realizou-se a exposição dos trabalhos produzidos pelos discentes em plataforma de mídia de rede social (Instagram). Esse trabalho é o resultado da pesquisa de mestrado da autora, realizada no biênio 2021/2022, no Programa de Mestrado Profissional em Artes em Rede Nacional da UFPB, sob orientação do coautor.
Título do Evento
3º Seminário Internacional Gêneros, Sexualidades e Educação na Ordem do Dia – Trajetórias interrompidas e caminhos possíveis
Cidade do Evento
Nova Iguaçu
Título dos Anais do Evento
Anais do 3º Seminário Internacional Gêneros, Sexualidades e Educação na Ordem do Dia – Trajetórias interrompidas e caminhos possíveis
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

ARAÚJO, Maria do Carmo Barros; NETO, Arthur Marques de Almeida. LEITURA DE IMAGENS E OBRAS DE ARTES VISUAIS: EDUCAÇÃO E GÊNERO.. In: Anais do 3º Seminário Internacional Gêneros, Sexualidades e Educação na Ordem do Dia – Trajetórias interrompidas e caminhos possíveis. Anais...Nova Iguaçu(RJ) Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, 2024. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/3sigse/840102-LEITURA-DE-IMAGENS-E-OBRAS-DE-ARTES-VISUAIS--EDUCACAO-E-GENERO. Acesso em: 10/07/2025

Trabalho

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