SINTAXE À VONTADE NO IFBA - CAMPUS SALVADOR: DIAGNÓSTICO E AVALIAÇÃO DOS USOS DAS ESTRUTURAS MORFOSSINTÁTICAS EM TEXTOS ESCRITOS DE ESTUDANTES DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO

Marcela Barros Nascimento; Elisângela dos Passos Mendes

Título do Trabalho

Autores

Marcela Barros Nascimento
Elisângela dos Passos Mendes

Modalidade

Resumo - SICTI

Área temática

Linguística, Letras e Artes

Data de Publicação

21/06/2022

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/2cppgi_ifba/422330-sintaxe-a-vontade-no-ifba---campus-salvador--diagnostico-e-avaliacao-dos-usos-das-estruturas-morfossintaticas-em-

ISBN

978-65-5941-697-4

Palavras-Chave

Morfossintaxe, Variação Linguística, Norma Culta

Resumo

A pesquisa promove a construção de diagnóstico e avaliação do uso da norma culta empregada em textos escritos por estudantes do primeiro ano do ensino médio do IFBA – campus Salvador. Constitui objetivo central da pesquisa identificar e sistematizar o comportamento das estruturas morfossintáticas da língua portuguesa nas produções textuais desses estudantes e sistematizar um quadro do comportamento das estruturas sintáticas na produção textual dos estudantes do primeiro ano do ensino médio a fim de reunir elementos que subsidiem o desenvolvimento de materiais e metodologias facilitadores do ensino-aprendizagem de morfossintaxe no IFBA- Campus Salvador. Para o desenvolvimento da pesquisa, tomamos como ponto de partida, no campo linguístico, a concepção de língua como heterogênea e variável e da percepção da realidade linguística brasileira como constituída por uma pluralidade de normas. Para realização da pesquisa, houve um estudo do referencial teórico sobre os aspectos que envolvem o desdobramento do projeto. Depois foram observadas 39 produções textuais de duas turmas do primeiro ano do ensino médio, do curso de Eletrotécnica, do IFBA-campus Salvador e, em paralelo, aplicação do questionário sociolinguístico. Nos resultados obtidos, a partir das produções textuais dos estudantes do primeiro ano, é possível verificar o comportamento das estruturas morfossintáticas em variação no português brasileiro; dos desvios de estruturação de períodos que interferem na construção de parágrafos; dos desvios de pontuação, por ausência de domínio na manipulação das estruturas morfossintáticas. Nesse estudo, obtivemos uma pequena amostra de textos para essa sistematização e observação, sendo necessário investigar mais textos, de diferentes turmas do primeiro ano do ensino médio, em diferentes gêneros textuais para ampliar a base de dados e traçar um perfil de comportamento dos alunos do primeiro ano sobre a morfossintaxe em relação a norma culta da língua portuguesa.

Título do Evento: II Congresso de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação do IFBA
Título dos Anais do Evento: Anais do II Congresso de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação do IFBA
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

NASCIMENTO, Marcela Barros; MENDES, Elisângela dos Passos. SINTAXE À VONTADE NO IFBA - CAMPUS SALVADOR: DIAGNÓSTICO E AVALIAÇÃO DOS USOS DAS ESTRUTURAS MORFOSSINTÁTICAS EM TEXTOS ESCRITOS DE ESTUDANTES DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO.. In: Anais do II Congresso de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação do IFBA. Anais...Salvador(BA) IFBA, 2021. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/2CPPGI_IFBA/422330-SINTAXE-A-VONTADE-NO-IFBA---CAMPUS-SALVADOR--DIAGNOSTICO-E-AVALIACAO-DOS-USOS-DAS-ESTRUTURAS-MORFOSSINTATICAS-EM-. Acesso em: 07/06/2025