O PRESENTE DO AFROFUTURISMO E FUTURISMO INDÍGENA:  PARA UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA.

Sylvia Helena de Carvalho Arcuri; Breno Felipe Araujo de Oliveira Gomes

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Resumo

Título do Trabalho

O PRESENTE DO AFROFUTURISMO E FUTURISMO INDÍGENA: PARA UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA.

Autores

Sylvia Helena de Carvalho Arcuri
Breno Felipe Araujo de Oliveira Gomes

Modalidade

Comunicações Orais - apresentação presencial.

Área temática

Educação

Data de Publicação

02/10/2024

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

Português

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/1cinalc-e-v-coloquio-raca-e-interseccionalidades-387936/756829-o-presente-do-afrofuturismo-e-futurismo-indigena---para-uma-educacao-antirracista

ISBN

978-65-272-0753-5

Palavras-Chave

Afrofuturismo, futurismo indígena, afropresente, indigenopresente, educação antirracista.

Resumo

O tema proposto para esse artigo, O presente do afrofuturismo e futurismo indígena, nos coloca em uma posição de confrontar o termo o “futuro” que está em disputas no campo das artes. Procuramos, a partir do entendimento do termo mencionado, trazer uma nova roupagem para pensar o futuro como presente e, por isso, resignificamos o conceito do devir e o inserimos no tempo presente e adotamos o termo presente: “afropresente” e “indigenopresente” como potência para pensarmos as questões que envolvam a população negra e os povos originários dentro dos espaços culturais, políticos, educacionais e socioeconômicos, que muitas vezes os foram negados. Para cunhar tais conceito, nosso pensamento dialoga com vários intelectuais da atualidade como: Renato Noguera, Wallace Lopes, Achille Mbembe, Stuart Hall, Daniel Munduruku, entre outros. Depois da tessitura do conceito podemos chegar na proposição final que é promover uma educação antirracista nas escolas. Durante o primeiro ano de pandemia (2020), alguns professores de disciplinas diferentes – língua portuguesa, física, espanhol e filosofia – do Colégio Estadual Erich Walter Heine , nos juntamos para desenvolver com os alunos um projeto de escrita. A ideia partiu do professor de física, André Oliveira , que propôs que o projeto fosse de escrita de contos cuja o tema abordasse uma tecnologia aliada a histórias de negros, com sua cosmologia, história e cultura, uma escrita afrofuturista. Para provocar e despertar o interesse dos alunos, apresentamos os artistas aqui mencionados, os do passado e os do presente; realizamos rodas de conversas online onde lemos textos de Fábio Kabral e de Lu Ain-Zaila, além de promover um Webnário intitulado: Ficção científica, cyberpunk e afrofuturismo , com escritores que escrevem sob esses gêneros. Dessa prática, saíram nove contos que abordaram os aspectos propostos. Logo após de escritos, os contos passavam pelos professores e cada um, dentro de sua área, dava o retorno devido. Esse é ainda um projeto que está em andamento. Depois da realização desse projeto, conseguimos perceber, mais de perto, o nosso afropresente, o período pandêmico, nos fez enxergar a necessidade de ser aqui e agora, pois paramos e fizemos a seguinte pergunta: será que estaremos vivos amanhã ou na próxima semana? Tudo estava suspenso, envolto em nuvens de incertezas, mas ao mesmo tempo estávamos gratos por ter atingido as afectoesferas dos adolescentes e professores que estavam conosco naquele momento pensando arte, podemos arriscar e dizer que a arte nos salvou, nos livrou da depressão e não foi uma arte qualquer, foi a arte produzida por artistas negros que pensaram e pensam a nossa existência no presente e que, de algum modo, afetou e provocou nossos estudantes, também negros, a contar suas histórias ficcionais ao mesmo tempo que nos diziam que estavam presente embora a sociedade os queira calar.

Título do Evento: I CINALC e V Colóquio Raça e Interseccionalidades
Cidade do Evento: Rio de Janeiro
Título dos Anais do Evento: Discursos, Memórias Negras e Esperança na América Latina
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

ARCURI, Sylvia Helena de Carvalho; GOMES, Breno Felipe Araujo de Oliveira. O PRESENTE DO AFROFUTURISMO E FUTURISMO INDÍGENA: PARA UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA... In: Discursos, Memórias Negras e Esperança na América Latina. Anais...Rio de Janeiro(RJ) Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, 2024. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/1cinalc-e-v-coloquio-raca-e-interseccionalidades-387936/756829-O-PRESENTE-DO-AFROFUTURISMO-E-FUTURISMO-INDIGENA---PARA-UMA-EDUCACAO-ANTIRRACISTA. Acesso em: 04/07/2025