PROCESSOS METACOGNITIVOS E SABERES CIENTÍFICOS: UMA ABORDAGEM HERMENÊUTICO-CRÍTICA NA FORMAÇÃO DOCENTE

Daniela Lima Pereira

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Trabalho

Título do Trabalho

PROCESSOS METACOGNITIVOS E SABERES CIENTÍFICOS: UMA ABORDAGEM HERMENÊUTICO-CRÍTICA NA FORMAÇÃO DOCENTE

Autores

Daniela Lima Pereira

Modalidade

Comunicação oral (presencial)

Área temática

I. Processos cognitivos da linguagem, da criatividade da reflexão, da atenção no ensino-aprendizagem de conceitos científicos e sua interlocução com a Formação de Professores.

Data de Publicação

12/08/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/11o-simposio-neurodidatica-formacao-professores/1390534-processos-metacognitivos-e-saberes-cientificos--uma-abordagem-hermeneutico-critica-na-formacao-docente

ISBN

978-65-272-2558-4

Título do Evento: XI SIMPÓSIO DE NEURODIDÁTICA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Cidade do Evento: Presidente Figueiredo
Título dos Anais do Evento: Anais do XI Simpósio de Neurodidática e Formação de Professores
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

PEREIRA, Daniela Lima. PROCESSOS METACOGNITIVOS E SABERES CIENTÍFICOS: UMA ABORDAGEM HERMENÊUTICO-CRÍTICA NA FORMAÇÃO DOCENTE.. In: Anais do XI Simpósio de Neurodidática e Formação de Professores. Anais...Manaus(AM) Laboratório de Formação de Professores para o Desenvolvimento Metacognitivo-Crítico – LADEM, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/11o-simposio-neurodidatica-formacao-professores/1390534-PROCESSOS-METACOGNITIVOS-E-SABERES-CIENTIFICOS--UMA-ABORDAGEM-HERMENEUTICO-CRITICA-NA-FORMACAO-DOCENTE. Acesso em: 19/08/2026