O INCONSCIENTE COMO PROCESSO COGNITIVO: ANÁLISE CRÍTICA DA OBRA DE ROUDINESCO NA PERSPECTIVA EDUCACIONAL

Greicy Oliveira Nascimento; Evandro ghedin; Andrea Celeste Artica; Evren Ney da Silva Jean

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Trabalho

Título do Trabalho

O INCONSCIENTE COMO PROCESSO COGNITIVO: ANÁLISE CRÍTICA DA OBRA DE ROUDINESCO NA PERSPECTIVA EDUCACIONAL

Autores

Greicy Oliveira Nascimento
Evandro ghedin
Andrea Celeste Artica
Evren Ney da Silva Jean

Modalidade

Comunicação oral (presencial)

Área temática

I. Processos cognitivos da linguagem, da criatividade da reflexão, da atenção no ensino-aprendizagem de conceitos científicos e sua interlocução com a Formação de Professores.

Data de Publicação

12/08/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/11o-simposio-neurodidatica-formacao-professores/1388333-o-inconsciente-como-processo-cognitivo--analise-critica-da-obra-de-roudinesco-na-perspectiva-educacional

ISBN

978-65-272-2558-4

Título do Evento: XI SIMPÓSIO DE NEURODIDÁTICA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Cidade do Evento: Presidente Figueiredo
Título dos Anais do Evento: Anais do XI Simpósio de Neurodidática e Formação de Professores
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

NASCIMENTO, Greicy Oliveira et al.. O INCONSCIENTE COMO PROCESSO COGNITIVO: ANÁLISE CRÍTICA DA OBRA DE ROUDINESCO NA PERSPECTIVA EDUCACIONAL.. In: Anais do XI Simpósio de Neurodidática e Formação de Professores. Anais...Manaus(AM) Laboratório de Formação de Professores para o Desenvolvimento Metacognitivo-Crítico – LADEM, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/11o-simposio-neurodidatica-formacao-professores/1388333-O-INCONSCIENTE-COMO-PROCESSO-COGNITIVO--ANALISE-CRITICA-DA-OBRA-DE-ROUDINESCO-NA-PERSPECTIVA-EDUCACIONAL. Acesso em: 13/08/2026