ESCOLA DE EGRESSOS PESQUISA-AÇÃO PARA FORTALECIMENTO DE VINCULOS DA FORMAÇÃO DOCENTE

Gelena Ramos de Almeida; Mathias Bernard Lira de Almeida; Osmarina Guimarães de Lima

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Trabalho Completo

Resumo

Título do Trabalho

ESCOLA DE EGRESSOS PESQUISA-AÇÃO PARA FORTALECIMENTO DE VINCULOS DA FORMAÇÃO DOCENTE

Autores

Gelena Ramos de Almeida
Mathias Bernard Lira de Almeida
Osmarina Guimarães de Lima

Modalidade

Comunicação oral (presencial)

Área temática

I. Processos cognitivos da linguagem, da criatividade da reflexão, da atenção no ensino-aprendizagem de conceitos científicos e sua interlocução com a Formação de Professores.

Data de Publicação

12/08/2026

País da Publicação

Brasil

Idioma da Publicação

pt-BR

Página do Trabalho

https://www.even3.com.br/anais/11o-simposio-neurodidatica-formacao-professores/1382618-escola-de-egressos-pesquisa-acao-para-fortalecimento-de-vinculos-da-formacao-docente

ISBN

978-65-272-2558-4

Palavras-Chave

Egressos, PPC, mundo do trabalho, pedagogia.

Resumo

A atual pesquisa tem como objetivo compreender o percurso formativo e a trajetória profissional dos egressos do curso de Licenciatura em Pedagogia da Escola Normal Superior, articulando-os com o debate contemporâneo sobre a práxis docente e o mundo do trabalho. Apesar dos avanços das políticas de acesso ao ensino superior, a permanência e o êxito ainda é um desafio, especialmente para os grupos menos favorecidos. A pesquisa terá abordagem qualitativa, onde serão utilizadas pesquisas de caráter bibliográfico e documental, pesquisa-ação e entrevistas semiestruturadas com calouros, veteranos e egressos que ainda mantém vínculo com a instituição Universidade do Estado do Amazonas, a fim de identificar expectativas acadêmicas e profissionais, analisando o perfil do egresso proposto pelo Projeto Político Pedagógico do Curso de Pedagogia da Escola Normal Superior. Os resultados preliminares, apontados pela fundamentação teórica, apontam para dificuldades de adaptação, fragilidades na autogestão do percurso formativo e distanciamento entre a formação e o mercado de trabalho.

Título do Evento: XI SIMPÓSIO DE NEURODIDÁTICA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Cidade do Evento: Presidente Figueiredo
Título dos Anais do Evento: Anais do XI Simpósio de Neurodidática e Formação de Professores
Nome da Editora: Even3
Meio de Divulgação: Meio Digital

Como citar

ALMEIDA, Gelena Ramos de; ALMEIDA, Mathias Bernard Lira de; LIMA, Osmarina Guimarães de. ESCOLA DE EGRESSOS PESQUISA-AÇÃO PARA FORTALECIMENTO DE VINCULOS DA FORMAÇÃO DOCENTE.. In: Anais do XI Simpósio de Neurodidática e Formação de Professores. Anais...Manaus(AM) Laboratório de Formação de Professores para o Desenvolvimento Metacognitivo-Crítico – LADEM, 2026. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/11o-simposio-neurodidatica-formacao-professores/1382618-ESCOLA-DE-EGRESSOS-PESQUISA-ACAO-PARA-FORTALECIMENTO-DE-VINCULOS-DA-FORMACAO-DOCENTE. Acesso em: 03/10/2026