A HISTORICIDADE DAS CONCEPÇÕES DE SER HUMANO E EDUCAÇÃO: RELAÇÕES E IMPLICAÇÕES

Publicado em 08/01/2026 - ISBN: 978-65-272-2089-3

Título do Trabalho
A HISTORICIDADE DAS CONCEPÇÕES DE SER HUMANO E EDUCAÇÃO: RELAÇÕES E IMPLICAÇÕES
Autores
  • Thiago Dutra de Camargo
Modalidade
Resumo - Comunicação Pesquisa
Área temática
Eixo 4 - Sujeitos da Educação Integral
Data de Publicação
08/01/2026
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
pt-BR
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/1-eprei-sul-uffs/977768-a-historicidade-das-concepcoes-de-ser-humano-e-educacao---relacoes-e-implicacoes
ISBN
978-65-272-2089-3
Título do Evento
1º EPREI-SUL - Encontro de Pesquisa e Redes de Ensino em Educação Integral da Região Sul
Cidade do Evento
Chapecó
Título dos Anais do Evento
Anais do I Encontro de Pesquisa e Redes de Ensino em Educação Integral da Região Sul - 2024
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

CAMARGO, Thiago Dutra de. A HISTORICIDADE DAS CONCEPÇÕES DE SER HUMANO E EDUCAÇÃO: RELAÇÕES E IMPLICAÇÕES.. In: Anais do I Encontro de Pesquisa e Redes de Ensino em Educação Integral da Região Sul - 2024. Anais...Chapecó(SC) UFFS, 2024. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/1-eprei-sul-UFFS/977768-A-HISTORICIDADE-DAS-CONCEPCOES-DE-SER-HUMANO-E-EDUCACAO---RELACOES-E-IMPLICACOES. Acesso em: 14/03/2026

Trabalho

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