O PROJETO TRANSFORMA AÇÃO COMO POSSIBILIDADE DE FORMAÇÃO OMNILATERAL: UMA ANÁLISE DA CONTRIBUIÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DOS ESTUDANTES

Publicado em 08/01/2026 - ISBN: 978-65-272-2089-3

Título do Trabalho
O PROJETO TRANSFORMA AÇÃO COMO POSSIBILIDADE DE FORMAÇÃO OMNILATERAL: UMA ANÁLISE DA CONTRIBUIÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DOS ESTUDANTES
Autores
  • Gabrieli Cristina Esteves
  • Magda Furrier Rosa Eduardo
Modalidade
Resumo - Relato de Experiência
Área temática
Eixo 1 - Currículos, saberes e práticas pedagógicas na Educação Integral
Data de Publicação
08/01/2026
País da Publicação
Brasil
Idioma da Publicação
pt-BR
Página do Trabalho
https://www.even3.com.br/anais/1-eprei-sul-uffs/952865-o-projeto-transforma-acao-como-possibilidade-de-formacao-omnilateral--uma-analise-da-contribuicao-para-o-desenvol
ISBN
978-65-272-2089-3
Título do Evento
1º EPREI-SUL - Encontro de Pesquisa e Redes de Ensino em Educação Integral da Região Sul
Cidade do Evento
Chapecó
Título dos Anais do Evento
Anais do I Encontro de Pesquisa e Redes de Ensino em Educação Integral da Região Sul - 2024
Nome da Editora
Even3
Meio de Divulgação
Meio Digital

Como citar

ESTEVES, Gabrieli Cristina; EDUARDO, Magda Furrier Rosa. O PROJETO TRANSFORMA AÇÃO COMO POSSIBILIDADE DE FORMAÇÃO OMNILATERAL: UMA ANÁLISE DA CONTRIBUIÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DOS ESTUDANTES.. In: Anais do I Encontro de Pesquisa e Redes de Ensino em Educação Integral da Região Sul - 2024. Anais...Chapecó(SC) UFFS, 2024. Disponível em: https//www.even3.com.br/anais/1-eprei-sul-UFFS/952865-O-PROJETO-TRANSFORMA-ACAO-COMO-POSSIBILIDADE-DE-FORMACAO-OMNILATERAL--UMA-ANALISE-DA-CONTRIBUICAO-PARA-O-DESENVOL. Acesso em: 16/03/2026

Trabalho

Even3 Publicacoes