VI Fórum de Professores que Ensinam Matemática do Estado de Goiás - VI FPEMat - GO

VI FÓRUM DOS PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA DO ESTADO DE GOIÁS

22 e 23 de setembro de 2021

As reformas das licenciaturas que formam professores que ensinam matemática no contexto político brasileiro e as consequências da pandemia de Covid-19

A SOCIEDADE BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA – REGIONAL GOIÁS (SBEM-GO) realizará nos dias 22 e 23 de setembro de 2021 o VI Fórum dos Professores que Ensinam Matemática do Estado de Goiás (VI FPEMat - GO).

O VI FPEMat-GO, de acordo com as orientações da SBEM nacional, é direcionado principalmente a professoras e professores que ensinam matemática em todos os contextos sociais, etapas e modalidades escolares, formadoras e formadores, estudantes em formação, pesquisadoras e pesquisadores, mas é aberto a todas e todos que se interessem pelos temas. O VI FPEMat-GO terá como tema “As reformas das licenciaturas que formam professores que ensinam matemática no contexto político brasileiro e as consequências da pandemia de Covid-19”.

Desta forma, objetiva-se debater e analisar criticamente a conjuntura social e política nacional em que vem sendo encaminhadas as reformas curriculares, estruturais e conceituais nos cursos que formam o professor que ensina matemática; as transformações e desafios que vêm sendo impostos pela pandemia de Covid-19 aos diversos contextos educacionais e, em particular, à formação de professoras e professores que ensinam matemática. (SBEM, 3ª Chamada VII FPEMat)

O evento será realizado no formato remoto pelas plataformas, Google Meet e pelo canal do Youtube da SBEM-GO, contribuindo para o distanciamento social necessário neste tempo de pandemia, ainda vigente em nosso país. 

Participe desta edição do Fórum! Contamos com a sua presença, para que juntos possamos problematizar as diferentes temáticas propostas no âmbito da formação de professores que ensinam Matemática.

Sejam bem-vindos e bem-vindas ao VI Fórum Goiano!

Comissão Organizadora

Será o dia destinado aos coordenadores (as) ou representantes das instituições do Estado de Goiás para efetuarem uma apresentação oral que aborde os seguintes pontos (Discutidos com o colegiado de seus cursos):

1. Panorama geral do curso abordando alguns pontos elencados abaixo e outros que acharem necessário:
1. Organização curricular do curso de licenciatura;
2. Breve descrição do corpo discente e docente (perfil do formador);
3. Principais dificuldades que afetam o curso (permanência, evasão...);
4. Aspectos positivos do trabalho desenvolvido no curso.
2. Quais os desdobramentos da Resolução CNE 02/2019 e CNE 02/2015 – Diretrizes Curriculares Nacional para a Formação Inicial de Professores para a Educação Básica/em Nível Superior – para as licenciaturas que formam professores que ensinam matemática?
3. Outros aspectos relevantes.

O QUE FAZER ANTES DO EVENTO:

• Confirmar participação com apresentação oral por meio de correspondência eletrônica  enviada para o endereço: diretoria@sbem-go.com.br, até o dia 01/09/2021;
• Realizar inscrição no sítio do evento: 
• https://www.even3.com.br/6fpematgoias/  
• Enviar o resumo expandido para o e-mail (diretoria@sbem-go.com.br ) até o dia 10/09/2021.

TEMPLATE COORDENADORES

Neste segundo dia de fórum teremos a formação de GDs (Grupos de Discussão) que terão, cada um, o foco em um aspecto específico da formação de professores que ensinam matemática.

Teremos nessa edição 4 GDs e eles ocorrerão dois a dois de modo simultâneo. Assim, solicitamos que os cursos tenham representantes em pelo menos um dos grupos de trabalho, podendo ter representante em até dois GDs, e que este membro possa apresentar os resultados das discussões ocorridas previamente no colegiado do curso.

Os representantes serão chamados de DEBATEDORES dos Grupos de Discussão e devem previamente se inscreverem nos GDs que irão compor. Assim, cada participante, seja debatedor ou participante do Fórum, poderá se inscrever em dois GDs. Cabe ressaltar que cada GD comportará a apresentação de 4 debatedores, a princípio, mas é aberto para a participação geral.

Nesta edição, além dos debatedores, que se inscreverão para os Grupos, cada GD contará com um mediador e um organizador, previamente convidados pela organização do evento.

O organizador (a) terá como responsabilidades: (a) autorizar a entrada das pessoas inscritas na sala; (b) acompanhar e agrupar as questões postas no chat, e encaminhar para o mediador; (c) registrar as discussões realizadas no GD para elaboração da síntese final, em coautoria com o mediador.

O mediador (a) terá como responsabilidades: (a) conduzir as discussões na sala de conferência, controlando o tempo de fala dos participantes e a dinâmica das discussões; (b) produzir, junto com o organizador da sala, a síntese final; (c) enviar, para a organização do evento, a síntese das discussões e dos encaminhamentos do GD.

As discussões em cada GD serão norteadas por questões disparadoras que foram enviadas aos coordenadores dos cursos e que em breve constarão nesta página do evento, de modo que os debatedores, representantes de cada curso, possam produzir textos reflexivos, frutos das discussões com os colegiados de seus cursos.

O QUE FAZER ANTES DO EVENTO:

Solicitamos aos debatedores, representantes de seus cursos (de instituições goianas):

• Confirmar sua participação como debatedor (a) dos GDs, informando qual ou quais GDs, por meio de correspondência eletrônica a ser enviada para o seguinte endereço: diretoria@sbem-go.com.br, até o dia 01/09/2021
• Realizem a sua inscrição no sítio do evento:
•  https://www.even3.com.br/6fpematgoias/  
• Posteriormente, enviem o texto reflexivo para o e-mail (diretoria@sbem-go.com.br) até o dia 10/09/2021.
• A participação dos inscritos em cada GD se dará também por meio de comentários, dúvidas ou questionamentos da postados na sala de bate-papo, com possibilidade de outras dinâmicas serem sugeridas e adotadas, ficando o mediador responsável pela condução. 

TEMPLATE DEBATEDORES GDs

Debatedores do GD 01:

Mediadora do GD 01: Profa. Ana Cristiana Gomes de Jesus (IFG- Goiânia)

Organizador do GD 01: Luciana Parente Rocha (CEPAE/UFG)

      Questões norteadoras para o GD 01:

• Como estão presentes, no PPC do curso, questões relacionadas à atuação do professor que ensina Matemática nas diferentes modalidades de ensino e os conhecimentos relacionados ao ensino de Matemática na Educação Básica?
• Quais os desdobramentos da Resolução CNE 02/2015 e das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação Inicial de Professores da Educação Básica (BNC-Formação - 2019) para as licenciaturas que formam professores que ensinam Matemática?
• Quais possibilidades de articulação entre saberes associados à Matemática escolar e à Matemática acadêmica podem estar presentes nos cursos de formação inicial de professores de Matemática?

Questão geral: Levando em consideração a temática do evento que pretende focar o contexto da pandemia de Covid19 em nosso país, quais os desafios e as transformações enfrentadas pelo curso desde o início do Ensino Remoto Emergencial?

Debatedores do GD 02:

Mediador do GD 02: Prof. Ricardo Antonio Gonçalves Teixeira (FE/UFG)

Organizador do GD 02: Prof. José Pedro Machado Ribeiro (IME/UFG)

      Questões norteadoras para o GD 02: 

• Quais conhecimentos matemáticos para o ensino são relevantes nos cursos de Pedagogia, Educação do Campo e Ed. Intercultural?
• Considerando as pesquisas em Educação Matemática e/ou as experiências formadoras, quais propostas emergem para o enfrentamento dos desafios presentes na formação do professor que ensina Matemática nos cursos de Pedagogia, Educação do Campo e Ed. Intercultural?
• Como estão sendo problematizados, nas pesquisas em Educação Matemática, os saberes/conhecimentos dos formadores de professores que ensinam Matemática nos cursos de Pedagogia, Educação do Campo e Ed. Intercultural?

Questão geral: Levando em consideração a temática do evento que pretende focar o contexto da pandemia de Covid19 em nosso país, quais os desafios e as transformações enfrentadas pelo curso desde o início do Ensino Remoto Emergencial?

Debatedores do GD 03:

1- Crhistiane da Fonseca Souza (UFCAT)

Mediador do GD 03: Prof. Luciano Feliciano Lima (UEG)

Organizador do GD 03: Prof. Renato Sardinha (FE/UFG)

      Questões norteadoras para o GD 03: 

• Quais são as características legais no contexto dos estágios curriculares, PIBID e Residência Pedagógica relacionadas a IES na qual você atua?
• Como tem sido efetivada a inserção discente na escola pública de Educação Básica, considerando esses contextos?
• Quais as aproximações e especificidades de cada um desses contextos?

Questão geral: Levando em consideração a temática do evento que pretende focar o contexto da pandemia de Covid19 em nosso país, quais os desafios e as transformações enfrentadas pelo curso desde o início do Ensino Remoto Emergencial?

Debatedores do GD 04:

Mediador do GD 04: Ana Paula Saraiva (UEG)

Organizador do GD 04: Bianka Carneiro Leandro (PUC-GO)

      Questões norteadoras para o GD 04: 

?  Quais as possibilidades de formação dos formadores de professores que ensinam Matemática e como essas podem ser potencializadas?

? Como estão sendo problematizados os saberes/conhecimentos dos formadores de professores nas pesquisas em Educação Matemática?

Questão geral: Levando em consideração a temática do evento que pretende focar o contexto da pandemia de Covid19 em nosso país, quais os desafios e as transformações enfrentadas pelo curso desde o início do Ensino Remoto Emergencial?

Adolfo de Oliveira Mendes – Diretor

Wellington Lima Cedro – Vice-Diretor

Ana Paula Purcina Baumann – Primeira Secretária

Luciane Nunes Ribeiro – Segunda Secretária

Marta Borges – Terceira Secretária

Luciano Duarte da Silva – Primeiro Tesoureiro

Uender Barbosa de Souza – Segundo Tesoureiro